团日活动的总结怎么写4篇
团日活动的总结怎么写4篇
团日活动的总结怎么写篇1
本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”,这个主题来自于团省委副书记廖书记在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖书记讲座的核心内容,那就是“讲感情,能担当,有韧劲。”
初入大学的我们,在很长一段时间都处于迷茫状态,整天浑浑噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样,过完了就过完了,没有留下一点痕迹。在qq上,有很多人都说:大学要对得起你的高三。确实是这样,在高中时期,特别是高三那段时间,我们虽然忙,但是我们忙的有意义,我们能从其中得到快乐,收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友,一起哭,一起笑,一起为我们的未来而奋斗,我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们,有的只是慢慢的消磨时光,我们求的只是六十分万岁,这是怎么了?我不得而知。但我知道,我们是在对未来迷茫,我们在害怕,怕那个未知的自己,怕找不到那个更好的自己。
我们都是有感情的人,我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情,友情,以及我们以后说拥有的爱情,都是我们所珍惜的情感。对于亲情,我们习惯了父母在身边的那份关爱,那无微不至的照顾,我们从没有想过去把那份爱所表达出来,也许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡,独自的走在通往未来的道路上,难免有些不适应,所以我们会想家,可能也只是在脆弱的时候想一想,但我们会永远记得有个地方,是我们最温暖的港湾——家。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”就像歌里唱的那样,朋友是一辈子的事。上大学前,就听别人说,大学里没有真正的朋友,只有利益驱使下的那种关系。我不相信,事实也证明并不是那样。其实,并没有那么多的利益,每个人都是有感情和讲感情的,友情,是我们生活的必需品,也许有一段时间,我们不需要爱情,但我们不能没有友情。
爱情,是一个永恒不变的话题,每个人都期待拥有一份美好的爱情,但是这都是可遇不可求的事,我们不要刻意去在意这些事情,缘分到了,你自然会遇到那个对的人。
每一份感情都值得我们去珍惜,但是我们要拿什么去维系这份感情呢?那就是担当。担当就是要有责任感,对于感情,爱情也好,友情也罢,勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单,做起来难。现在的我们,基本上都是温室里长出来的花朵,面对如今“毕业等于失业”趋势,我们都害怕走入社会,我们将自己封闭在自己的空间里,别人走不进去,我们也走不出去。而今,我们将自己隐藏起来,孤芳自赏。
这是个充满苦难的世界,我们一路走来,在苦难中不断成长,如果没有韧性的话,我们早已淹没在人海,但我们对于未来,我们还有很多东西要学。“讲感情,能担当,有韧性”是我们永远需要学习的东西。
现在的我们,可以迷茫,但不能无知;可以脆弱,但不能颓废。我们要走的路,有着太多的不确定,在以后的道路上,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽了双眼,终究要长大,最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人,给身边的人带来欢乐;做一个能担当的人,挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人,成为一个更好的自己。
团日活动的总结怎么写篇2
在3月22日举行的献爱心募捐活动中,大家有捐钱的,有捐书的,还有的写下了对聋哑儿童的祝福……细雨蒙蒙,但浇不灭大家献爱心的热情,我突然发现爱的路上,我们不再孤独,不,是很拥挤啊!
3月24日下午由团总支组织我们和车一、本一、本四一起去聋哑学校,潍坊学院和聋哑学校位列潍坊的两头。在北门集合的时候从同学们焦急的眼神中可以看出他们对前去献爱心的渴望和对聋哑儿童的同情。下了27路公交车,同学们走过两个路口,终于来到了聋哑学校。
在团总支副书记钟文龙带领下,我们走进了校园,优雅的环境、齐全的体育设备,让我们想不到这里生活着一群特殊的人。来到体育场,大家失去了往日的欢声笑语,凝静的眼神、整齐的队伍是他们对这群儿童最大的尊重。不一会,一群孩子跑了过来,一个大孩子在队伍的前面,用手指在比划,发出支支吾吾的声音。当我看到这一切,心头一阵,原来说话对于他们这么困难。大家拿出了笔和纸走向了这群孩子,笔在纸上滑动着、眼神在交流着,用文字去碰撞心灵。那些或可爱或调皮的孩子们,总给我们许多微笑与震撼,他们阳光,他们友好,他们也有这个孩童时期的快乐!记得一个小妹妹还教我手语,教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”,多美啊!祝福这些可爱的孩子。
我们更像一群带来快乐的天使,通过交流,我们和孩子们玩起了游戏,有踢毽子的、有玩老鹰捉小鸡的、有打球的。看!那些在玩老鹰捉小鸡的,长长的队伍里有我们也有他们,他们给人感觉没有任何特殊的地方,他们跑的比我们快,反应比我们灵敏。
令我印象最深的是那场篮球比赛,不,那场比赛令我感到震惊。
我们几个爱打篮球的陪着几个聋哑人打篮球,本就想投投篮,可他们却坚决要进行5对5的篮球比赛。我们几个人在矛盾着,要是全力打会让他们很难看,要是不全力显得不是很尊重他们,就这样,矛盾的我们开始了比赛。
当我们在你看我,我看你的时候他们攻了过来,一个挡拆,切入篮下,将皮球送入篮筐,我的反应是有两下子。我们开始进攻,在半场就被断球,一个快下,他们又进了。现在,我们已经明白了,他们可不只想和我们玩玩,我们要全力以赴了。我们把球运过半场,不停的传球,企图找到对方的漏洞,可他们就好像有暗号一样,彼此了解,防守转换非常的快,球又被对方拍掉,为了抢那个球,他居然倒地扑球,死死地搂在怀中。这时,我们在相互的抱怨,没人敢承担错误,可他们彼此只有信任的眼神和高高竖起的大拇指。我们感受到了他们的气势,他们的吼叫让人寒冷,这哪是五个聋哑人,明明就是五匹狼,篮球就是他们口中的猎物。
比赛结束了,狼群笑到了最后,跟他们握着手,大拇指和真诚的笑容是对他们最好的鼓励。我从地上捡了一只笔,留作纪念,因为我要记住这场比赛,记住这五匹狼。其实,我最应该记住的是:他们那认真的态度,合作的精神以及对胜利的渴望。篮球场上有这样一句话“永远不要低估一颗赢得冠军的心”,更何况是五颗呢!
随着相机快门按下,我们把最后的一瞬间定格在“全家福”,和孩子们站在一起的那一刻是多么的甜美、自然。
如果最想让这次活动留点什么的话,就留下哥哥姐姐的笑声吧,这样的笑声不掺杂同情与怜悯,有对他们乐观的高兴,有对他们坚强的肯定,还有对他们幸福生活的祝福。如果对这次活动还有什么期待的话,我希望以后有机会回来看看他们,只有心与心的交流,才会发现那群孩子中可能会有的孤独的心灵,才能用爱去晒干那片潮湿的心地,才能植一束束阳光于阴凉的心中,等那些孩子都爽朗的笑了,我们的活动就画句号了。
团日活动的总结怎么写篇3
本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”,这个主题来自于团省委副书记廖__在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖__讲座的核心内容,那就是“讲感情,能担当,有韧劲。”
初入大学的我们,在很长一段时间都处于迷茫状态,整天浑浑噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样,过完了就过完了,没有留下一点痕迹。在qq上,有很多人都说:大学要对得起你的高三。确实是这样,在高中时期,特别是高三那段时间,我们虽然忙,但是我们忙的有意义,我们能从其中得到快乐,收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友,一起哭,一起笑,一起为我们的未来而奋斗,我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们,有的只是慢慢的消磨时光,我们求的只是六十分万岁,这是怎么了?我不得而知。但我知道,我们是在对未来迷茫,我们在害怕,怕那个未知的自己,怕找不到那个更好的自己。
我们都是有感情的人,我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情,友情,以及我们以后说拥有的爱情,都是我们所珍惜的情感。对于亲情,我们习惯了父母在身边的那份关爱,那无微不至的照顾,我们从没有想过去把那份爱所表达出来,也许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡,独自的走在通往未来的道路上,难免有些不适应,所以我们会想家,可能也只是在脆弱的时候想一想,但我们会永远记得有个地方,是我们最温暖的港湾——家。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”就像歌里唱的那样,朋友是一辈子的事。上大学前,就听别人说,大学里没有真正的朋友,只有利益驱使下的那种关系。我不相信,事实也证明并不是那样。其实,并没有那么多的利益,每个人都是有感情和讲感情的,友情,是我们生活的必需品,也许有一段时间,我们不需要爱情,但我们不能没有友情。
爱情,是一个永恒不变的话题,每个人都期待拥有一份美好的爱情,但是这都是可遇不可求的事,我们不要刻意去在意这些事情,缘分到了,你自然会遇到那个对的人。
每一份感情都值得我们去珍惜,但是我们要拿什么去维系这份感情呢?那就是担当。担当就是要有责任感,对于感情,爱情也好,友情也罢,勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单,做起来难。现在的我们,基本上都是温室里长出来的花朵,面对如今“毕业等于失业”趋势,我们都害怕走入社会,我们将自己封闭在自己的空间里,别人走不进去,我们也走不出去。而今,我们将自己隐藏起来,孤芳自赏。
这是个充满苦难的世界,我们一路走来,在苦难中不断成长,如果没有韧性的话,我们早已淹没在人海,但我们对于未来,我们还有很多东西要学。“讲感情,能担当,有韧性”是我们永远需要学习的东西。
现在的我们,可以迷茫,但不能无知;可以脆弱,但不能颓废。我们要走的路,有着太多的不确定,在以后的道路上,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽了双眼,终究要长大,最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人,给身边的人带来欢乐;做一个能担当的人,挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人,成为一个更好的自己。
团日活动的总结怎么写篇4
昨天我们班第一次举行了班级的团日活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。
在团日活动中,我们班的同学都能积极的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原来都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:
1、热身活动;
2、拔河;
3、背气球;
4、两人三足;
5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,达到了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。
我班的团日活动形式生动活泼,内容丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要达到的目的,自己设计、组织和实施活动内容,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。
作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。
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