托管中心疫情防控方案和应急预案8篇

篇一：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　幼儿园疫情防控应急预案范文(精选 5 篇)

　　进一步做好传染病防治工作，切实保障教师、学生和职工的健康和生 命安全。根据《教育系统传染病防控工作计划》的规定和要求，结合 我园实际情况，制定如下计划。

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　　幼儿园疫情防控应急预案篇 1 一、指导思想为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健

　　康和生命安全******的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在 学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新 型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急 预案：二、目标管理 1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师 生的自我防范意识。2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早 发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有 效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓 延。三、组织机构工作领导小组名单组长：XXX 副组长：XXX 常务副 组长：XXX 组员：各班主任、XXX 四、监控预防措施 1.假期学校建立 学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上 报缺勤原因，在每天上午 11 点 30 分前报常务副组长，汇总后上报区 教育局社管办。2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联 系，收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便 做好预防工作。3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关

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　　重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行 政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指 导和督察，给予积极的支持和配合。4.学校师生员工发现新型冠状病 毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报 告。5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对 学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报给常务副 组长。五、应急处理 1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒 人时，必须按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6 小时内;乙类新型 冠状病毒 12 小时内;丙类新型冠状病毒 24 小时内报告。将有关情况 报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或 患病人员进行救治。2.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、 家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。3.积极配合 卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措 施。4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前 提下，及时转送附近医院诊治。5.配合疾病控制中心做好流行病学的 调查。6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情 况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以 便进行跟踪管理。7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识， 提高师生员工的预防与自我保护责任。8.如新型冠状病毒为烈性感 染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要采取措施，封锁疫点 并消毒。六、应急保障学校要安排必要的经费，用于增添相关设备， 配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食

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　　堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施， 在人力，物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措 施的落实。七、善后与恢复工作 1.会同有关部门对所发生的突发疾 病进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任 单位，依法追究责任。2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校 应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。3.对突发 事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改 进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。4.尽快恢 复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的， 必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能 复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关 卫生部门确定没有传染性后才可复学。

　　幼儿园疫情防控应急预案篇 2

　　为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控，有效预防、及 时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生 的身体健康，特制订本开学工作预案。

　　一、开学前期准备工作 (一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗，谋划本学期相 关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前 3 天到岗，做好本职准 备工作。

　　(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温 表等疫情防控储备物资，设立留观室和隔离室。

　　(三)做好校园清 洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境 卫生管理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒措施，按专

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　　业要求及时加强日常通风换气。

　　(四)做好学生健康监测工作。学 校通过电话、微信等方式，以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

　　(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后， 学校将第一时间内传达给每位师生。

　　(六)随时关注上级文件精 神，不折不扣执行上级指示。

　　(七)学校校园提前实行封闭式管理。

　　禁止任何无关人员进入学校。

　　二、开学后需做好的工作 (一) 做好开学学生报到工作。一是凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回 人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳症状患者的学生，开学 前 14 天内身体若无异常，可正常返校;二是告知每一位师生每日出门 前在家自行测量体温，凡体温高于 37.3 摄氏度的不得出门，自行居 家留观或就医，留观就医期间耽误文档的，由学校事后安排免费补课; 三是所有教师、学生入校必须佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测 程序，确保在每天上、下午上学前，安排有专人在校门口对教师、学 生体温进行逐一测量，发现体温超标情况要妥善处置、及时上报;四 是严格落实体温晨午检测制度，建立师生流动台账，及时对出现相关 症状、体温高于 37.3 度的人员采取隔离等措施，并要立即通知家长， 暂缓返校。

　　(二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情 解除前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校平 安;以班级为单位开展教学活动，不组织其它聚集性活动。

　　(三) 加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒，告知 学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

　　(四)加强上放学时对 学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的

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　　快速疏散管理，减少人们聚集的时间。

　　(五)做好学生健康宣传教 育。一是加强心理健康教育，针对Ⅰ级响应中师生可能产生的心理变 化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪，要预判、研 判，做好教育和心理疏导工作;二是加强疫情防控知识教育，使师生 熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，养成良好卫 生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。

　　(六)加强 食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间 做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。

　　严把食堂进货，严格落实索证索票，不得使用来源不明的蛋类、奶类 和肉类;不食用生冷食品，严禁采购食用野生动物，确保师生饮食安 全。

　　(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单 位出现的新状况，广泛动员、组织、凝聚全体师生力量，及时解疑释 惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社 会和谐稳定。

　　三、明确职责，完善防控工作机制 疫情防控工 作领导小组 组长：李建军 副组长：岳士龙 郑会勇马东锋 成 员：孙延东 曹新军 岳振德 岳升才李士泉 领导小组下设办公室， 由马东锋担任办公室主任。

　　李建军校长要全面负责本单位的疫情 防控工作，做好组织、协调、监管，分管同志做好具体落实及督查; 班主任负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通， 提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合，及时掌握学生最新动态， 向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时，服 从学校疫情防控工作安排，及时了解学生的最新动态，及时做好临时

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　　处置和信息上报工作。

　　四、切实做好防控管理及督查工作 落 实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋划，精准施策， 细化措施，严抓落实，发现问题及时整改，确保师生生命安全、身体 健康和学校教育教学工作的正常运行。

　　学校新型冠状病毒疫情防 控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查，对麻痹大 意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，按照有关规定严肃查处。

　　幼儿园疫情防控应急预案篇 3

　　秋冬季节是各类传染病高发季节，为防患于未然，切实做好传染 病防控工作，根据县局文件精神，现结合我校实际，现制定学校传染 病防控工作应急处理预案。

　　一、成立传染病疫情防控工作领导小组：

　　组长：xxx 副组长：xxx 成员：xx 职责：

　　1、对出现重大疫情进行处理。

　　2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

　　3、加强校园内及周边环境的治理。

　　二、下设组织机构 1、疫情监测组：各班班主任老师 职责：

　　（1）每天对各班疫情报告信息进行收集。

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　　（2）要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室，校 长办将收到的疫情信息立即报告校长，县疾控中心当地卫生院和县教 育局。

　　（3）督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。

　　（4）做好各类传染病预防材料的收集。

　　2、宣传方式 （1）要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识 宣传和讲座。

　　（2）认真落实《学校卫生工作条例》，着力抓好校园环境卫生的 整洁工作。

　　（3）充分发挥班级文明值日岗的作用，每天开展两次卫生检查， 彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

　　（4）确保垃圾桶垃圾不过夜，垃圾池每周清除一次。

　　（5）要收集好各类宣传材料。

　　三、疫情监测形式 一观，二量，三报告。即：

　　1 观看学生是否有感染传染病的迹象，如手足口病等部位是否有 斑丘疹、疱疹等。

　　2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

　　3、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。

　　四、传染病防治原则：

　　竭尽全力，群防群治，严控疫情，确保平安。

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　　五、疫情报告时间：

　　每天早晨和下午签到时，义务班班主任向教导处报告。六、几点 要求 1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感， 扎实做好传染病的防治工作，确保学校教育教学工作秩序稳定健康开 展。

　　2、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创卫工作有 机结合起来，保证防治的’各个环节不留空档。

　　3、各班主任为该班的疫情报告员，要时刻保持清醒的头脑，要 有敏锐的眼光，若发现疑似病例，必须在第一时间内报告给学校，如 果因工作疏忽大意或隐情不报者，将追究当事人责任。

　　4、各班要结合学校下发的宣传单，充分利用班队会大力宣传传 染病的防治知识，教育学生养成良好的卫生习惯，力争把传染病疫情 控制在萌芽状态。

　　5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动，坚持锻炼身体， 提高学生抵御传染病的能力。

　　幼儿园疫情防控应急预案篇 4 为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健 康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。

　　一、开学时间安排 初定 3 月 X 日，具体开学时间，根据疫情防控 进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公 布。

　　二、成立领导小组 (一)人员组成 组 长：校长 副

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　　组长：

　　、 、 、 副校长 成 员：全体中层干部 (二)主要职 责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各 班级详细预案，做好长期应对准备; 2.贯彻落实市教育局有关疫 情防控期间开学工作要求，做好 2020 年春季开学准备工作，保障开 学后正常的教育教学秩序; 3.认真做好开学前全校师生疫情情况 统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病 例小区(街道、乡镇)的师生; 4.提前储备好疫情防控所需消毒物 品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口 罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作; 5.收集 汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息， 根据安全预案做好紧急应对策略、措施; 6.开展校园隐患排查， 实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区; 7.把握 好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作， 掌握师生中的舆情动态。

　　三、具体工作安排 1.加强师生教育 引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多 种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不 传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关 规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾 病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关 情况。

　　2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公 众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主 管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前

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　　三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于 37.3℃的， 要暂缓返校。

　　3.认真落实日报告制度。教务处组织班主任每日了 解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必 须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告; 各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　4.做好假 期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前 三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重 点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等 情况，进行排查摸底，建立管理台账。

　　5.抓好重点师生摸排工作。

　　根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街 道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询 问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领 导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观 察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。

　　6. 准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需 喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安 排设立一间发热隔离观察室。

　　7.做好校园卫生防疫工作。在市卫 生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运 动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死 角。

　　8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用 水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

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　　幼儿园疫情防控应急预案篇 5 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高项目办公人员及工作人员的自我

　　防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防 和控制传染病疫情发生和蔓延。

　　二、工作方针和组织架构 (一)工作方针:项目传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、 坚持四早 (早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分 级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

　　(二)组织架构 (三)工作内容:得到相关疫情信息后,项目应做一下处理 1、项目迅速做出相应,工作人员必须佩戴口罩并及时将工作区域 及电梯等部位进行每天不少于两次消毒并粘贴消毒提示牌。

　　2、在项目的进场口含地库,对进入项目人员进行测温。

　　3、工程部应加大新风的摄取,同时减少内部回风量。

　　4、做好相关预防措施的宣传工作。

　　5、加强与业/租户及政府部门之间的解释、沟通工作。

　　6、发现异常人员及时劝就医及做好临时隔离工作。7、对近期返 京人员做好隔离工作,重点区域回家隔离不低于 15 天,非重点区域回 家隔离 3-5 天,其他人员隔离不低于 48 小时。

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　　三、物业职责 (一)负责建立、健全项目传染病疫情等突发公共卫生事件的发 现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案; (二)指定项目安保部负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生 事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作; (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发 公共卫生事件进行调查和处理,接受政府行政部门与卫生行政部门对 项目染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查; (四)负责组织开展对本项目办公人员及工作人员传染病防治知 识的宣传教育; (五)项目经理是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责 任人,并指定值班经理作为项目传染病疫情等突发公共卫生事件报告 人 (以下简称项目疫情报告人)。

　　1、项目疫情报告人的设置要求①首选行政值班经理或安保部主 管;②工作要认真负责,责任心强;③了解传染病防控相关知识;④必 须为项目物业的在编人员。

　　2、项目疫情报告人职责①在项目经理的领导下,具体负责项目传 染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。②协助项 目建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关 工作制度及工作流程;③定期对项目员工的出勤、健康情况进行巡 查;④负责指导项目的晨检工作。

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　　四、项目传染病疫情监测 建立由员工到部门负责人、到项目的疫情报告人、到项目经理的 传染病疫情发现、信息登记与报告制度。项目内发现有传染病早期症 状、疑似传染病病人等情况时,应及时报告给项目疫情报告人。学校 疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

　　(一)检测检测在项目报告人的指导下进行,由安保人员对项目在 岗的的每个员工进行观察、询问,了解学生健康状况。发现有传染病 早期症状 (如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及 时告知项目疫情报告人,疫情报告人要进行劝离就医,以确保做到对 传染病人的早发现、早报告。发现传染病疫情填写报告记录。

　　(二)出现以下情况的学校应立即启动应急预案 1、发现相似症状 (如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)且无医院的检测证明; 2、项目内发现传染病或疑似传染病病人时; 3、办公人员或项目员工出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈 呕吐、腹泻等症状时; 4、项目内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件 时。

　　五、应急措施: 一旦发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施: 1、疫情报告①员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向

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　　疫情报告人汇报同时进行单独隔离。②逐级上报。任何人不得瞒报、 谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑 事责任。

　　2、应急措施①对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定 场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。② 经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治 疗,隔离期限根据医学检查结果确定。③对引起传染病传播的可疑物 品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病 预防控制机构来检测和处理。④对被传染病病人、病原携带者、疑似 传染病病人污染的场所、物品,行政值班经理指导相关工作人员做好 消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,物业采取必要的检查 和预防措施,并进行医学观察。⑤传染病人在医院接受治疗时,未经医 务人员同意,任何同事不得前往探望。⑥暂时停止大规模的集体活动, 加强项目的出入管理,控制人员的进出。⑦项目经理发现传染病人后, 应采取积极的措施,让员工了解情况,稳定的情绪,安定人心,维护项 目的运行稳定,树立战胜传染病的信念。六、善后处理

　　1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人 及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和 环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做 出评估。

　　2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大 传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和

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　　奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作 任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚, 直至追究法律责任。

　　3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同 意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不 得主观臆测,夸大其词。. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！

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篇二：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　***幼儿园防控新型冠状病毒 感染的肺炎疫情应急预案

　　***幼儿园 20XX.1.27

　　***幼儿园应对新型冠状病毒 感染肺炎疫情工作应急预案

　　为了保护广大教师幼儿及家长身体健康，防止新型冠状病毒感染肺炎 在幼儿园、传播、暴发和流行，一旦出现疫情能迅速、有序、高效控制疫 情、处理疫情，及时报告。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公 共 场所事件应急条例》等法律法规，结合我园实际情况，特制订本预案。

　　一、总 则 依据“预防为主、防治结合”的原则，在区政府统一领导下，由区教 育局统一监督，科学防治，协调作战，责任明确，任务到人，快速反应。

　　高效处理，一旦 出现疫情发生和流行，迅速控制疫情，做好处理工作，有 效保障师生的身体健康，维护社会稳定。

　　二、工作机构及职责 ⑴成立工作机构 应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 组 长：*** 副组长：*** *** 成 员：

　　各班长 领导小组办公室 主 任：*** 成 员：全体教职工 领导小组下设三个工作*** ***组：

　　疫情报告组

　　组 长：***

　　成 员：各班长

　　督查指导组

　　组 长：***

　　成 员：*** *** ***

　　应急处理组

　　组 长：***

　　成 员：*** 各班长 ⑵工作职责 领导小组职责 负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协 调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况，制定相应方案经相 关部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况，对事件迅 速做出处理。

　　疫情报告组职责 负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平时的日 报；如果接到各班疫情报告，立即核实，于第一时间按照程序向教育办报 告疫情，并及时收集疫情动态和传播范围，并根据疫情流行趋势，做到汇 总、分析，为领导小组决策提供科学依据。

　　督查指导组职责 了解各单位的具体情况，配合领导小组做好疫情防控的上传下达工作， 收集师幼身体健康状况，配合幼儿园做好宣传防控工作。

　　应急处理组职责 根据疫情状况组织制定停课、局部封锁、病人隔离等措施方案供领导 小组决策，报上级部门同意后组织实施。

　　三、工作要求 （一）加强预警提示 组织好辖区内各单位做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的宣传教育和防 控工作。面向幼儿、家长特别是外出旅游幼儿，通过微博、微信公众号、 家长群、手机短信等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普 及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长居家或外出时做好防控，尽 量减少到通风不畅和人流密集场所活动，不要前往武汉等疫区，非去不可 的要做好预防措施，如有不适，及时就诊。做好假期值班值守。

　　当前正值春节期间，人员大范围密集流动。学校正值寒假，幼儿单独 或随家长返乡、外出探亲和旅游等较为普遍，会出入火车站、长途汽车站、 客运码头、机场等人员密集场所。幼儿园要求全体教职工强化责任意识， 做好寒假期间值班值守，狠抓防控新型冠状病毒感染肺炎疫情重点环节， 不举办聚集性活动，切实落实防控工作各项要求。寒假期间，要求各疫情 防控工作人员全勤值守，及时处置突发事件。

　　（二）加强部门联动 每位教工都要密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变 化，加强与街道卫生健康和疾控部门的密切联系，及时掌握信息，获取专 业指导，加强联防联控，落实早发现、早报告、早治疗，配合卫生健康等 部门集中救治、全力救洽患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。

　　（三）加大监管力度 成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，要及时了解和掌 握师生假期动向，假期到过疫区或与疫区人员有接触的师生，要加强健康 监测，有发热或疑似患者待康复后再返校。建立武汉等疫区返校幼儿健康 状况台账，逐一登记，不漏一人。如发现师幼疑似感染新型冠状病毒肺炎 疫情，要及时逐级报告至区教育局和疾控部门。

　　四、做好 2020 年春季开学前的准备 (一)完善传染病防控制度和应急预案 要立即完善应急预案，及时梳理和完善传染病防控相关制度，尤其是 师幼的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。要建立切实可行 的应急预案，如有疫情，立即启动实施。

　　（二）落实后勤和卫生设施保障 在春季开学前要做好食堂卫生清理、饮用水的安全监管。严格落实食 堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工 作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。

　　要在卫生部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施(自备水源、 二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、 二次供水设施提供的学生生活饮用水开学前必须监测合格后才能使用。

　　应按照要求配备紫外线灯、测温仪、消毒用品；加强专兼职卫生保健 人员的传染病防控知识培训；设置独立的具备通风条件的隔离空间和区域；

　　做好异常学生的观察，尽快通知家长接走（疑似）患病幼儿。卫生保健室 及隔离区域应储备足量的防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂 白粉、医用酒精等)、体温计，洗手间必须配备肥皂或洗手液。

　　(三)严格落实相关制度 春季开学前后，要以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严 格落实学校传染病防控措施，做好返校学生传染病筛查、隔离上报、日常 晨午检因病缺勤病因追查与登记等工作。通过多种形式开展新型冠状病毒 感染肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识， 引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻 炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

　　(四)开展健康专项活动 要在假期科学开展校园内环境清洁整治行动，重点做好灭鼠、清除越 冬蚊卵的专项行动，尤其在师幼返校前，务必要持续、深入开展校园环境 卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、部室、办公室、 宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整 体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，定期开展消毒工作，全 力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

　　五、及时报送信息 自 2020 年 1 月 22 日起, 及时将本单位师幼发生新型冠状病毒感染肺炎 疫情报教育办，不得擅自公开发布疫情信息。

　　值班电话:***（园长）***

　　***（保健员）***

　　***

　　幼

　　儿

　　园

　　2020 年元月 27 日

　　

篇三：托管中心疫情防控方案和应急预案

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　　幼儿园疫情防控应急预案 3 篇

　　严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、掌 握和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染 病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防 治工作。下面是我为您推举的幼儿园疫情防控应急预案范文 3 篇，盼望对大家有所 关心！

　　防护，不允许未解除医学观看幼儿入园。

　　4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬教育。

　　5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐〔饮〕具及环境进行消毒，保证教室

　　空气流通及室内外环境卫生干净。

　　6、做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者，应准时上报，同时协作

　　当地医疗卫生机构做好亲密接触者管理和消毒等工作。

　　二、开学后

　　幼儿园疫情防控应急预案 篇 1

　　1、在开学后准时对全部在园幼儿上一堂公共卫生健康学问宣讲课，重点宣扬

　　一、开学当天

　　普及疫情感染肺炎防控学问。同时，在园区显著位置设置疫情防控学问宣扬栏，提

　　1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他 升教职员工疫情防控意识。

　　人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚集。

　　2、保持公共场所适时通风，引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，

　　2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的全部人 不与动物〔主要是宠物〕接触，远离病菌。

　　员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随便进入教室。

　　3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温

　　3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、 仪。

　　干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人

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　　4、坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实幼儿晨午检等制度，如发觉患病 手套后准时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。

　　或疑似患病者，应准时上报幼儿园防疫领导小组并准时联系其家长，要求戴好口罩

　　8、餐具用品须根据《食〔饮〕具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　　到指定医院就诊，并根据要求向属地疾病掌握中心、教育主管部门报告。做好教职

　　9、实行"分时、分区、分组'就餐制度，避开幼儿就餐聚集。

　　员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不根据要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿

　　幼儿园疫情防控应急预案 篇 2

　　家长，准时批判教育、改正。

　　秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空

　　5、实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培育儿童良好的日常卫生习惯，在 气飞沫或接触传播。进入秋冬季，天气渐渐转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰

　　疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。

　　期，为了有效预防与掌握传染病的发生和扩散，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正

　　6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清，保持洁净、卫生；制定日常消毒工 常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际状况，现将我园有关传染病〔甲型

　　作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等 H1N1 流感、手足口病、〕等相关的防控工作总结如下：

　　幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气

　　一、领导重视，仔细落实

　　〔每日通风 3 次，每次 2030 分钟，通风时留意保暖〕，保持室内空气流通，并仔细

　　我园防控工作领导小组主动开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的

　　做好记录。

　　晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增添幼儿防护等途径，实行个人预防、幼

　　7、食堂从业人员〔食品选购、加工制作、供餐等有关人员〕均应佩戴一次性帽 儿园预防、家庭预防等相结合的方法。镇静、科学有效地防范和应对甲型 H1N1 流

　　子、口罩、手套；食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除 感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。

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　　二、全员参加，全面实施防控

　　告单〕。

　　1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观看幼儿有无明显症状。值日领导、

　　2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测

　　值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过 体温，严防病源体传。

　　37.5%的幼儿进行询问观看登记，并准时报告幼儿园园内疫情负责人。

　　四、坚持做好宣全教育工作

　　2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，班级一位老师就留意观看孩

　　充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。

　　子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行亲密地观看，准时实行相应的治 催促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面

　　疗措施。若发觉有幼儿出现相同症状时，园里要准时实行相应的消毒隔离措施，并 的主题活动，让孩子树立起自我爱护意识，把握简洁的卫生生活常识。

　　依据病情准时上报。

　　五、抓好卫生，有效防范

　　3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明缘由。如因患传染病请假，则要上报，

　　1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨

　　一位老师对园内幼儿准时实行预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要准 来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试

　　时通知幼儿园。

　　一遍，防止幼儿病从口入。

　　三、坚持信息报告制度

　　2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒

　　1、实行日报告和零报告制度，每天上午 10：00 前，下午 16：00 前。教师向园 措施，对孩子的生活、活动空间采纳开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水

　　内疫情负责人报告班级状况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送〔疫情信息报 拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被

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　　褥清洗消毒。严把食物的选购、储存、加工、烹调制作关，不购置三无食品和变质 发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼

　　

篇四：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　幼儿园疫情防控应急预案范文 2 篇

　　幼儿园疫情防控应急预案

　　一、指导思想 为了全面贯彻执行上级有关文件精神，有效预防、及时防控和消 除新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行，本着师幼健康一的 原则，不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，保障全体 教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩 序和校园稳定，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，根据本园实际， 力求做到科学预防、分级负责、快速反应，全面落实“早发现、早报 告、早隔离、早治疗“的工作要求，实现对新型冠状病毒的控制，特 制定本应急预案。

　　二、应急目标 1.严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病 毒的防治知识，提高教师和幼儿的自我防范意识。

　　2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。

　　3.检验对疫情现场应急处理能力，建立快速反应机制，及时采取 有效防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播， 及时发现存在的缺陷，并尽快进行完善。

　　三、组织机构与分工 （一）成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 组长:安全工作负责人

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　　成员:园长 负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署， 协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况，制定相应方 案经相关部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况， 对事件迅速做出处理。

　　（二）成立疫情报告组 组长:园长 成员:各班班主任 负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平时 的日报;如果接到各班疫情报告，立即核实，于第一时间按照程序向 教育办报告疫情，并及时收集疫情动态和传播范围，并根据疫情流行 趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策提供科学依据。

　　四、幼儿园日常防控工作 1.密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化， 及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。

　　2.各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无 发热情况，做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情 日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　3.坚持幼儿进行每日体温检测，并及时做好记录。

　　4.做好常见传染病防治宣传工作，增强师幼卫生防疫意识和自我 保护能力。

　　5.认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

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　　6.各班组织幼儿开展开园第一课，预防新冠肺炎专题教育和生命 健康教育，增加幼儿防疫知识储备。

　　五、应急处置 1.进行每日晨午检，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观 察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病 早期症状（如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时， 应当及时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查， 以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。幼儿园及时向疫情防控 工作小组汇报，经医院诊断排除后方能返园。

　　2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼 儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告 给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿 的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3.如发现疑似新冠患者幼儿，应立即启动日报告制度，对发病幼 儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息 畅通。

　　4.疫情处置领导小组第一时间到达现场，将幼儿送往隔离室进行 体温检测并进行情绪安抚。

　　5.幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，全园开展消杀 工作，不留死角，重点对患病幼儿所在班级进行消毒，所有师幼隔离 进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。

　　6.当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察 14 天期满，后续无

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　　新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小 组决定终止响应。

　　7.全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具 的证明方能返园。

　　幼儿园新型冠状病毒疫情防控应急演练预案

　　一、演练目标 1、严防疫情输入园所，确保园所的安全与稳定；

　　2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的 缺陷，并尽快进行完善；

　　3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；

　　4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及 时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。

　　二、物资准备 1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸 巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；

　　2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、 园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；

　　3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、 幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、 配班教师、拍摄人员；

　　4、玩具娃娃一个（扮演幼儿）；

　　5、疫情相关上报部门的联系电话表。

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　　三、演练开始前的准备 演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练 会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程 作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预 案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。

　　四、分情景演练流程 总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下 几个场景进行演练预防。

　　01 家长送孩子入园时 1、家长送孩子入园时 演练地点：幼儿园大门口 参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师 工作流程：

　　1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保 持间距 1 米（可用圆点或标志物提醒间距），保健医测试幼儿体温并 做好记录。

　　2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园 所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流 动水下，按七步洗手法洗手。

　　3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带 领幼儿进入班级参加晨间活动。

　　2、幼儿入园前发现异常

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　　演练地点：幼儿园门口 参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名 幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温 偏高(额温计测量为 38.5℃)。

　　工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家 长立即带幼儿回家休息。

　　3、幼儿体温正常时入园 演练地点：幼儿园晨检室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程 进园，并开展正常的幼儿园生活。

　　工作流程：

　　1）一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常， 由班主任将幼儿带进晨检室。2）幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、 二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行 消毒。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后 带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。

　　4、教职工入园检查 1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工 测量体温并做好记录；

　　2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；

　　3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园；

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　　4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。

　　5、幼儿在园期间发现恶心呕吐症状 演练地点：幼儿园班级课室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育 老师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程 进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课 室里出现恶心呕吐。

　　工作流程：

　　1）班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕 吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级保育 老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。

　　2）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医， 保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后，做好个人防护前往活动 室，用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周， 3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩， 对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中， 保持空气流通。

　　4）家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道 出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建 议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。

　　呕吐物处理小知识

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　　①呕吐物处理。如呕吐物较少，用一次性吸水材料（如纱布、 抹布等）沾取有效氯 5000mg/L～10000mg/L 的高浓度消毒液（或能 达到高水平消毒的消毒湿巾）小心移除；如呕吐物尤其是固体污秽物 较多，应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸 水材料（干毛巾）完全覆盖后用足量的有效氯 5000mg/L～10000mg/L 的高浓度消毒液浇在吸水材料上消毒，作用 30 分钟以上，将覆盖物 包裹呕吐物及相关所有垃圾一起丢弃到垃圾袋中。将剩余的高浓度消 毒剂倒入装有呕吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎紧并丢弃垃圾袋。

　　②呕吐物污染环境处理。将浸有有效氯 500mg/L～1000mg/L 的 消毒液抹布或拖把稍作拧干，以湿而不滴为佳，以呕吐物位置 1m 范 围内，由外向内擦拭桌面或地面。15 分钟后再次用浸有有效氯 500mg/L～1000mg/L 消毒液抹布或拖把消毒被污染区域，以及附近 2m 的范围，最后用清水擦拭并抹干。清洁中使用的拖把、抹布、盛 放容器等工具必须用有效氯 500mg/L～1000mg/L 消毒液浸泡消毒 30 分钟后彻底冲洗，才可再次使用。厕所拖把应专用。对被呕吐物污染 的幼儿衣服尽量避免在幼儿园内清洗，可将其用塑料袋密封，让家长 带走处理。

　　6、进餐及离园流程 →进餐：

　　1）餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安 全间距，不少于 1 米。

　　2）保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消

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　　毒严格按照消毒步骤进行消毒. 3）教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。

　　→离园：

　　1）班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记

　　录。

　　2）确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行

　　室内消毒。

　　3）食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。

　　4）保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。

　　5）保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班

　　紫外线消毒至少 1 个小时。

　　五、演练结束工作安排 演习结束后，参加演习的教职工可以提出自己的意见，由保健医

　　收集整理，并做好记录。

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篇五：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　幼儿园疫情防控应急预案 12 篇

　　一、防控工作目标 1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

　　2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。

　　二、组织机构与分工 1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。

　　成员名单及职责如下：

　　组长：___，全面负责防控与应急工作。

　　副组长：___协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。

　　成员：___防控与应急工作。

　　三、各幼儿园日常防控工作 1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度， 不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做 好联防联控工作。

　　2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

　　3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。

　　4、完成每日消杀工作。

　　四、预防办法和措施 1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

　　2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强

　　消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制 1、蓝色预警：幼儿园单个班出现 2 名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长

　　接回并上报。

　　2、蓝色预警：幼儿园单个班出现 3 名

　　

篇六：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　幼儿园疫情防控应急预案 12 篇

　　幼儿园疫情防控应急预案篇 1 一、防控工作目标 1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意

　　识。

　　2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早

　　治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。

　　二、组织机构与分工 1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。

　　成员名单及职责如下：

　　组长：xxx，全面负责防控与应急工作。

　　副组长：xxx 协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。

　　成员：xxx 防控与应急工作。

　　三、各幼儿园日常防控工作 1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日

　　报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，

　　配合区教委做好联防联控工作。

　　2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发

　　热情况。

　　3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。

　　4、完成每日消杀工作。

　　四、预防办法和措施 1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

　　2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口

　　罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强

　　体质。

　　五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制 1、蓝色预警：幼儿园单个班出现 2 名(含)发烧儿童时，立即请

　　幼儿家长接回并上报。

　　2、蓝色预警：幼儿园单个班出现 3 名以上(含)、5 名(含)以内

　　发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。

　　3、橙色预警：幼儿园单个班出现 5 名(含)发烧儿童时，立即请

　　幼儿家长接回并上报。关闭该班。

　　4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确

　　诊病例，建议关闭幼儿园。

　　六、防控工作信息报告机制 1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任

　　汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病 后才能回校上课、上班。

　　2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部 门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、幼儿园实行 24 小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。

　　4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教 室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。

　　5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管 处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早 发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　幼儿园疫情防控应急预案篇 2

　　一、指导思想为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健 康和生命安全******的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在 学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新 型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急

　　预案：二、目标管理 1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师 生的自我防范意识。2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早 发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有 效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。

　　三、组织机构工作领导小组名单组长：XXX 副组长：XXX 常务副组长：

　　XXX 组员：各班主任、XXX 四、监控预防措施 1.假期学校建立学生每 日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤 原因，在每天上午 11 点 30 分前报常务副组长，汇总后上报区教育局 社管办。2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收 集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便做好预 防工作。3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新 型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门 和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督 察，给予积极的支持和配合。4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或 疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。5. 假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的 缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报给常务副组长。

　　五、应急处理 1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时， 必须按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6 小时内;乙类新型冠状病

　　毒 12 小时内;丙类新型冠状病毒 24 小时内报告。将有关情况报告当 地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或患病人 员进行救治。2.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、家属进 行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。3.积极配合卫生部 门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措施。4. 对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下， 及时转送附近医院诊治。5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

　　6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健 康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行 跟踪管理。7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高师 生员工的预防与自我保护责任。8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请 上级主管部门批准，实行全校停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。

　　六、应急保障学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需 药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、厕所、 宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力， 物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。

　　七、善后与恢复工作 1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查， 并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追 究责任。2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或

　　积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。3.对突发事件反映出的 相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强 经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。4.尽快恢复学校正常教学 秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅 览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课;因新型冠 状病毒暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没 有传染性后才可复学。

　　幼儿园疫情防控应急预案篇 3

　　

篇七：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　幼儿园疫情防控应急处置预案

　　根据《秦皇岛北戴河新区教育系统新冠肺炎疫情防控应急 预案》的要求，为切实做好我园幼儿突发新型冠状病毒肺炎疫 情应急处置工作，最大程度地减少疫情对师幼员工健康和幼儿 园教育教学秩序造成的影响，制定本预案。

　　一、工作原则 统一指挥，协调联动；立足预防，科学应对；快速反应， 妥善处置。

　　二、适用范围 本预案适用于本园秋季学期突发新型冠状病毒肺炎疫情的 应对处置工作。

　　三、应急处置小组成员及职责分工 为了有效应对疫情，我园成立了由王立敏为组长的幼儿突 发新冠肺炎疫情应急领导小组，负责统一指挥协调幼儿园疫情 应急处置工作。成员及职责分工如下：

　　组 长：

　　职责：如有突发疫情，第一时间启动应急预案，做到迅速 反应、正确处置；做好网络信息管理、舆情监控工作，做好舆 情分析研判和处置工作。

　　副组长：

　　职责：全面落实幼儿园教职工疫情防控有关部署，全覆盖、 无遗漏、精准掌握本园教职工的健康状况，及时发现身体异常

　　情况；负责配合通过各种渠道开展健康教育，向教职工普及疫 情防控知识，提升教职工防控意识。

　　成 员：

　　职责：对出现发热、咳嗽等异常情况的幼儿和教职员工进 行临时隔离观察，并按规定进行上报，协助相关部门进行转运 等处理。有突发疫情时，协助疾病预防控制部门开展流行病学 调查和终末消毒等工作；负责指导幼儿园消毒工作；疫情防控 校医 24 小时值班。

　　成员：

　　公安人员：

　　职责：在疫情防控期间，对违反管理要求的人员进行管控， 保障幼儿园的正常安全的教育教学工作。

　　定点医院（秦皇岛市第二医院 电话）

　　四、应急处置流程 （一）幼儿在园门口出现异常症状和体征，包括发热、干 咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、头痛等症状，家长 未走，劝返幼儿，嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理，值班 老师登记并报告园长。家长已走，值班老师立即将发热幼儿送 至幼儿园临时隔离室，并第一时间报校医、园长，幼儿园采取 必要的防护措施并指派专人和司机将发热幼儿送至定点医院就 诊，班主任通知幼儿家长协助处置。

　　（二）幼儿在活动室内出现异常症状和体征，包括发热、

　　干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、头痛等症状，主 班老师或保育老师要立即将其带出活动室，送至幼儿园临时隔 离室，并第一时间报校医、园长。校医要在第一时间将幼儿出 现异常症状和体征情况报定点收治医院。校医对幼儿做好临时 处置工作，避免接触其他人员。

　　（三）幼儿在睡眠室出现异常症状和体征，包括发热、干 咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、头痛等症状，由看 睡教师立即将其带出睡眠室，送至幼儿园临时隔离室，并第一 时间报校医、园长。校医要在第一时间将幼儿出现异常症状和 体征情况报定点收治医院。校医对幼儿做好临时处置工作，避 免接触其他人员。

　　（四）幼儿在户外出现异常症状和体征，包括发热、干咳、 咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、头痛等症状，现场教师 立即将其带离聚集人群，送至幼儿园临时隔离室，并第一时间 报校医、园长，校医要在第一时间将幼儿出现异常症状和体征 情况报定点收治医院。校医对幼儿做好临时处置工作，避免接 触其他人员。

　　（五）转运处置。幼儿园内出现幼儿发热等异常症状和体 征时，原则上学校校医应立即拨打 120 急救电话，由救护车将 出现发热等异常症状和体征的幼儿立刻送往定点医院（秦皇岛 第二医院）;或安排校医和司机驾车将幼儿立刻转运至定点收治 医院（秦皇岛第二医院）。同时，由班主任第一时间通知幼儿

　　家长协助处置。在处置和转运过程中，出现发热等异常症状和 体征的幼儿要全程规范佩戴口罩，校医和相关人员要全程规范 佩戴口罩并穿着防护服。

　　（六）临时隔离场所的处置。如不能立即将出现异常症状 的幼儿送往定点医院，需在临时隔离场所等待。隔离等待期间， 校医要使用水银体温计对幼儿测量体温，进一步确认其是否发 热或存在其他症状，并询问有无流行病学史等相关情况。如有 境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，幼儿园 应立即向属地县级教育、卫健和疾控部门报告。120 急救车到 达后将幼儿立刻转运至定点收治医院发热门诊进行进一步筛查 诊治。校医应陪同幼儿随车就诊，并做好就诊记录。

　　（七）开展接触人员登记信息和环境消杀工作。当幼儿园 出现幼儿发热等异常症状和体征情况，幼儿园在转运该幼儿的 同时，要在当地疾控部门专家指导下对发热幼儿接触人员情况， 逐一登记信息，进行健康监测，提醒接触人员做好个人防护， 注意规范佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状 况，继续正常在园学习生活。要稳定师生、家长情绪，密切监 控舆情，防止产生不良社会影响，避免引起恐慌。要对发热等 异常症状和体征幼儿停留过的相关区域立即进行全面消杀，并 及时清除消毒剂残留对呕吐物应当立即用一次性吸水材料加足 量消毒剂或有效消毒干巾进行覆盖清除后再进行消杀。

　　（八）聚集性发热等异常症状和体征情况处置措施。当幼 儿园出现幼儿聚集性发热、咳嗽等症状，即在同一教学场所或 者同一寝室，1 天内有 3 例或者连续 3 天内多个幼儿 5 例以上 突然患发热、咳嗽等新冠肺炎有关症状，经判断有新冠肺炎感 染风险时，除按程序对有上述症状的幼儿进行应急处置外，要 在当地疾控部门指导下，将出现聚集症状的班级、寝室其他人 员安全转运到指定的定点隔离场所隔离观察，并开展消毒、隔 离、调查以及幼儿安抚心理疏导等工作。当有症状幼儿排除新 冠肺炎后，被隔离人员解除隔离措施。

　　（九）发热等异常症状和体征的幼儿诊断后处置措施。如 出现发热等异常症状和体征的幼儿诊断为疑似病例、确诊病例 或无症状感染者，幼儿园立即启动新冠肺炎应急预案处置工作， 当地疾控部门要提供必要的技术指导;如经诊断排除新冠肺炎， 幼儿园要及时将排除信息通知与其解除人员;如经诊断为一般性 疾病，治愈后发热患者需症状消失 48 小时后方可返园，呕吐腹 泻患者需症状消失 72 小时后方可返园，由医疗机构出具治愈证 明返园复学。

　　五、疫情报告时限及要求 （一）报告时限。发现师幼发热、干咳等症状或者发现疑 似、确诊病例，立即报告给校医、园长，在 1 小时内以最快的 通讯方式向教育局及我区卫健疾控部门报告。

　　（二）报告内容。包括我园名称、地址、时间、发病人数、 病者姓名、症状、就诊医院（医师）、诊断结果、采取措施等 有关内容。报告内容要客观、真实，不得主观臆断，不得迟报、 瞒报、谎报、漏报。

　　六、应急保障 （一）防护物资保障。根据防控物资储备要求，做好医用 口罩、体温检测设备、消杀用品、隔离衣等防控物资储备。现 已储备了满足两周使用的防控物资（包括师幼用一次性医用口 罩），并能保障持续供应。同时制定了防控物资管理制度，明 确了专人管理，严格履行进出库手续，确保科学使用、专物专 用。易燃易爆危险品（酒精）要与其他防护物资单独存放。

　　（二）人员培训保障。在卫健疾控部门的指导下，开展疫 情防控知识普及教育，进行线上培训，开展现场演练、总结经 验、发现和解决问题、健全机制、进一步完善相关预案。负责 师幼体温测试、发热症状处置、重点场所管理等关键岗位人员 务必掌握应急处置工作流程，提升应急处置能力，建立“五长 责任制”（园长、师长、家长、所长、场长）管理体系。

　　（三）落实责任保障。根据本方案要求，各环节责任人要 认真学习各自的岗位工作职责，熟悉应急处置流程，做到熟烂 于心。各岗位人员之间要密切配合，协调联动，优化流程，确 保快速反应、及时有效应对。对工作中麻痹大意、失职渎职， 造成不良影响的人员，将按照有关规定追责问责。

　　

篇八：托管中心疫情防控方案和应急预案

　　幼儿园疫情防控应急预案（方案）

　　为做好开学准备，在园领导科学统筹谋划下，在教师们 辛勤努力下，为保障全体儿童健康安全，严格外来人员测温、 消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了 防控要求，要求门卫值班人员需 24 小时在岗值守，值班老 师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校 园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。相 信 我 们 会 在 工 作 上 齐 心 协 力 共 同 做 好 班 级 各 项 工 作 。相 信我们的孩子一定能更好。

　　一、 防控工作目标 1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生 的防控意识。

　　2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。

　　二、组织机构与分工 成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。

　　成员名单及职责如下：

　　组长：XX 全面负责防控与应急工作。

　　副组长：XX：协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。

　　成员：XX，分别负责燕山园、舜耕园防控与应急工作。

　　三、各幼儿园日常防控工作 1、做好每日疫情（教工、幼儿人员）统计工作，严格

　　执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及 时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。

　　2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼 儿有无发热情况。

　　3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一 次。

　　4、完成每日消杀工作。

　　四、预防办法和措施 1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

　　2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：

　　外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经 常洗手等。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休 息，增强体质。

　　五、炎疫情立即启动分级响应机制 1、蓝色预警：幼儿园单个班出现 2 名（含）发烧儿童时， 立即请幼儿家长接回并上报。

　　2、蓝色预警：幼儿园单个班出现 3 名以上（含）、5 名 （含）以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议 关闭该班。

　　3、橙色预警：幼儿园单个班出现 5 名（含）发烧儿童 时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

　　4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑 似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。

　　六、防控工作信息报告机制 1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并

　　向班主任汇报；

　　幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除 传染病后才能回校上课、上班。

　　2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班 级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、幼儿园实行 24 小时值班制度，加强校内幼儿的疫情 通报工作。

　　4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、 专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒 措施。

　　5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然 后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范 围和内容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

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