学校党风廉政建设具体内容5篇

篇一：学校党风廉政建设具体内容

　　学校党风廉政建设制度

　　学校党风廉政建设制度—规章制度

　　为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据中央、省、市和市教委有关文件精神，结合我校实际，制定本规定。

　　一、领导职责

　　1.学校党委对学校的党风廉政建设负全面领导责任。

　　2.党委书记、校长对学校的党风廉政建设负总责，对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。

　　3.委领导班子其他成员根据工作分工，对分管部门正职领导干部的党风廉政情况负责，及时发现和解决主管部门在党风廉政建设上出现的问题，特别是对“热点”问题上加强监督、检查。

　　二、工作任务

　　1.学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。每年至少两次专题研究和分析我校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。

　　2.组织党员、干部研究贯彻上级及教委党委关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关集会精神。结合实践，抓

　　好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、干部建立正确的天下观、人生观、价值观，增强抵制资产阶级腐败思想侵蚀的能力，强化公务员廉洁从政认识，努力为基层和学校服务，正确运用党和人民赋予的权力，认真履行职责和义务。

　　3.健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。结合我校实际，针对收费、招生、毕业生分配、职称评定、干部任免、基本建设、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。

　　4.领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为和述职报告的一项重要内容。每年必须召开一至两次领导干部。会前，个人和组织应认真准备，广泛征求党内外群众的意见，并如实反馈给领导班子成员。领导干部的有关情况须在一定范围通报，接受群众监督。

　　5.依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。

　　三、责任追究

　　(一)带领班子及其成员有下列情形之一的责令写出书面搜检，通报攻讦。

　　1.对我校的党风廉政建设不负责任；

　　2.对廉洁自律，查处违法违纪案件和纠正行业不正之风查处不力；3.不支持执法执纪机关依法履行职责。

　　(二)领导干部有下列情形之一的，视其情节轻重给予免职、责令辞去职务等组织处理或党纪、政纪处分。

　　1.对间接受辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止，不查处甚至支持、纵容的，或者授意、指使下属人员搞不正之风的；

　　2.对上级领导机关交办的党风廉政建设事项拒不办理或者对严重违法违纪问题隐瞒不报，压案不查的；

　　3.因工作不力，在直接管辖范围内发生违法违纪重大案件，致使国家、集体资财和群众生命财产造成重大损失或造成恶劣影响的；4.违反决策程序，在决定重大基本建设项目的立项、设计、施工、投产过程中，由于严重不负责任，给国家、集体造成重大损失的；5.违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》，选人用人严重失察造成不良影响，或者对明显有违法违纪行为的人委以重任或予以提拔的；

　　6.授意、指使、强令下属人员违反财务、招生、毕业生分配、教师职称评定等法规，弄虚作假，造成恶劣影响的；

　　7.授意、指使、纵容他人阻挠、干扰、对抗党风廉政搜检或案件查处，或者对办案人、告发人、证明人打击报复的；

　　8.对配偶、子女、身边工作人员教育不严或严重违法违纪现象隐瞒不报甚至包庇、纵容的；

　　9.义务范围内党风廉政建设出现严重问题或错误，受到攻讦仍拒不纠正处理的；

　　10.责任范围内的党风廉政建设出现其他严重问题的。

　　四、机构和制度保证

　　1.为加强对学校党风廉政建设的领导，成立由校党委书记任组长，其他党委成员参加的校廉政建设领导小组，日常工作由校廉政建设领导小组负责，校廉政建设领导小组组长XXX，副组长XXX、XXX，成员有XXX、XXX、XXX、XXX。领导小组定期召开会议，分析校党风廉政建设情况，沟通信息，加强协调，研究落实措施。2.实行党风廉政建设责任制，要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在搞好教育改革和发展，以及各项业务管理的同时，认真抓好党风廉政建设。坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。

　　3.要坚持从严治党、从严治政；容身教育，着眼防范，集体带领与个人分工负责相结合，根据“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。

　　4.要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入党政带领班子、带领干部的目标管理，与精神文明建设，业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起搜检，一起考核。考核工作要与带领班子和干部考核，工作目标考核、年度考核等结合进行。对党风廉政建设义务制执行情形的考核结果，作为对带领干部的业绩评定、奖励、惩处、选拔任用的重要依据。

篇二：学校党风廉政建设具体内容

　　学校党风廉政建设职责

　　一、责任制度范围内容：

　　1、学校党支部和校行政把党风廉政建设列入重要议事日程，做到：

　　（1）把党风廉政建设作为学校重要工作，列入学校规划及工作计划中。

　　（2）每年进行专题学习教育、研究、评议。

　　（3）对违法违纪大事要责成专人协助上级追查并严肃处理。

　　2、党支书记、校长对学校党风廉政建设负全责。

　　（1）中央和上级的精神必须及时传达。

　　（2）及时掌握本校情况，掌握政策，把准方向，防止偏差。

　　（3）严格坚持民主集中制的“五议”制度和财务工作准则。

　　3、党支委员，既要对上级主管负责，又要对学校负责。

　　（1）及时做好多种形式的法制、党风、廉政日常宣传。

　　（2）经常检查学校各部门特别是党员干部执法、廉洁状况。

　　（3）完成上级和校长、书记交办的调查、反映、汇报违法违纪事件。

　　二、严格制度，严肃法纪

　　1、书记、校长失职造成本校发生的重大违法违纪事件，接受上级的处理，并视情况在支委会、支部大会、校务会、教代会、全体教职工大会上检查。

　　2、全体党员干部失职造成的违法违纪事件，视情况处理。

　　三、奖励廉政典型和举报有功人员，加重处理打击报复事件。

篇三：学校党风廉政建设具体内容

　　学校党风廉政建设的具体内容

　　一、加强思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线

　　1、注重思想道德建设。进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育，深入研究会议精神，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。认真研究《XXX党内监督条例(试行)》、《中围纪律处分条例》和《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容，加强党的纪律尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格遵守党章、党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创育载体，提高教育的实效性。

　　2、强化廉洁自律工作。通过形势教育、普法教育、党章党纪教育、政纪条规教育、案例警示教育、荣辱观教育等，在“四风”方面，重点解决管理混乱、师德师风不正；事业心不强、消极怠工、出工不出力，误人子弟；乱招生、乱收费、乱补课、乱办班，乱订教辅资料，学生课业负担过重；行政化倾向严重、校长脱离教学一线；执教不廉，搞有偿家教、有偿补课，接受吃请、收受财物。教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，时时做到自重、自警、自省、自励，从根本上筑牢拒腐防变的思想基础和坚固防线。

　　3、深入开展廉洁文明进校园活动。切实做到廉政文明进学校、进课堂、进学生脑筋，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围陶冶的教育。认真总结去年廉洁文明进校园工作经验，深入探索校园廉政教育的有效体式格局和途径，根据我校学生的特性，发挥课堂教学主渠道感化，依托学校德育工作和校园文明建设载体，对学生广泛开展廉洁教育，拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业品德、家庭美德教育和法制教育联合起来，形成整体效能。

　　二、加强制度建设，推进反腐倡廉工作

　　1、进一步建立和完善全体教职工会议、教代会、行政会议和党组织会议等形式的集体议事制度，凡涉及到学校内部管理体制改革（包括人事制度、工作考核制、奖金发放），学校的教育教学改革，师资队伍建设，学校经费预决算的编制及使用情况，招生工作，教师职务晋升及干部的推荐、选拔、使用，校园建设与管理，校产及重大设备的添（购）置等，都需经集体酝酿，充分发扬民主，进行讨论。

　　2、廉政谈话制度。落实廉政责任制分工，明确谈话对象，做到谁分管谁责任。

　　3、进一步推进党务校务公开。紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住党员、教职工、学生、家长关注的重点、热点问

　　题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善党务校务公开制度，创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。

　　4、不断完善业务工作制度和内部管理制度，用制度规范工作、约束行为。

　　三、加强监督检查，着力促进和谐校园建设

　　1、自觉把反腐倡廉工作纳入学校工作计划，服务发展、推动发展、保障发展，努力解决教师、学生、家长最直接、最关心、最现实的利益问题。要求教职工自觉践行提出的八个方面的良好风气，切实加强教育，夯实作风建设的思想道德基础；重点加强制度落实的检查监督，保证政令畅通。抓好对各处室、年级组廉洁自律的检查监督和考核，以确保我校党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。

　　2、加强学校基建和经费利用的办理。明确范围、明确职责、分类指点，严格办理、加强监督、严肃查处，确保学校基本建设和物资采购环节的清正廉洁。加强对基建工程、教学仪器装备采购过程监督，督促规范程序、公正评标、公开结果、进步透亮度，防止故弄玄虚，确保采购工作的公正、公平、公开。

　　四、加强党风行风建设，着力维护群众合法权益

　　1、严格规范学校办学和收费行为。坚持把群众反映的突出问题作为纠风和专项治理工作的重点，纠建并举、综合治理。严格规范学校办学和收费行为，配合上级主管部门抓好教育收费专项检查，建立规范学校教育收费的长效机制。组织教师研究有关收费的法规文件，把教育收费情况向社会公开，学校通过校务公开栏、《告家长书》等形式向学生家长公开有关收费情况，接受社会舆论的监督。

　　2、积极预防校园贸易贿赂案件发生。加强学校物资采购、教辅用书采购、学生营养改善、贫困寄宿生生活补助等方面的办理。树立健全相关制度，积极探索并形成预防校园贸易贿赂案件发生的长效机制。在大众切身利益方面，重点解决择班热，招生中“暗箱操作”、以权谋私，影响学生身心健康和发展，清理校园及周边存在网吧、环境隐患。

　　3、加强队伍建设，树师德教育新风。加强教师职业道德建设，做好学生的表率，坚决制止各种违反师德行为。加强师德师风建设，组织教师研究《教师职业道德规范》等法律法规，树立师德先进典型，严肃查处违反师德的行为。

　　五、加强领导班子自身建设，自觉接受广大教职工的监督感化

　　在学校党组织自身建设方面，重点解决学校领导班子团联合作意识不强，执行民主集中制不到位、民主决议和民主办理不敷，党务和政务公开不规范；重业务、轻党建，党建工作责任制落实不力；制度不健全、不落实，组织生活不正常，活动内容陈旧、形式单一；服务意识不强，脱离中心工作，就党建抓党建，政治核心感化发挥不敷好；党员意识淡薄，纪律松驰，缺乏奉献精神，先锋圭臬标准感化不突出。

　　学校党政领导要圭臬标准遵守法律、法规，自觉接受监督，切实负起管好队伍的责任。关心全体教职工的工作和生活，充分发挥党组织的政治核心感化，不断进步全体干部职工的反腐倡廉能力。进一步加强学校队伍建设。按照“责任强、品行端、作风好、纪律严”的请求，进一步加强头脑、组织、作风和制度建设。大兴研究之风，改善知识结构，注重知识更新。党员干部要不断进步各部门抓工作落实的能力，善于抓落实，致力于抓落实。

　　XXX学宣

篇四：学校党风廉政建设具体内容

　　学校党风廉政建设制度范文

　　加强我校党风廉政建设，依法行政规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：

　　一、规范学校的办学行为

　　1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、省、市、区有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。

　　2、在招生、学籍管理、课程、办班、考试、学生转学、作息等管理中，严格遵守国家、省、市、县有关教育法律法规的规定执行，学校要开展的各种活动，必须是在符合教育法律法规的前提下进行。

　　二、加强师德师风建设

　　1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。

　　2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，以及教育局的相关规定。

　　3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动(包括推销教学辅助材料、教具等)。

　　4、严格遵守学校八项公开承诺，严格执行上级其他有关廉洁自律的规定。

　　三、党政干部廉洁从政，做好表率

　　党政干部廉洁从政是新时期从严冶党，端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：

　　1、学校大额经费的使用，学校重要财产的处置，必须由学校党政干部____决定，并由校务委员会和教职工代表大会讨论通过后，才可以实施。

　　2、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面，严禁未经商议随意作出表态，否则引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，索取管理服务对象的钱、物。

　　4、不准利用职权，在公务活动中借机____。

　　5、不准用进行高消费的娱乐活动。

　　6、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。

　　7、不准利用职务之便，侵占公共财物和____利益。

　　8、不准参与____、____及各种形式的封建____活动。

　　11、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。

　　12、坚持民主集中制，做到____与领导个人分工负责相结合。

　　四、廉政建设教育

　　１、结合学生思想实际和学生特点，有针对性地开展廉洁教育工作。

　　２、充分利用思想政治教育主阵地，有重点地开展廉洁教育工作。

　　３、充分利用社会实践环节，进一步拓宽廉洁教育的渠道。

　　４、加强____备课，不断提高课堂教育质量。

　　学校党风廉政建设制度范文（二）

　　1、加强学校党风廉政建设，坚持“党要管党”的原则，把从严治党的方针贯彻到党的建设中去。

　　2、认真____学____的理论、方针、政策、路线，把从严治党方针落实到实处，充分利用党课各项活动，加强党员____倡廉教育，增强党性，提高____能力。

　　3、领导干部要严格按照党章办事，按照党的制度和规定办事，不准利用职权为个人谋私利，违法违纪。

　　4、贯彻从严治党方针，推进党风廉政建设，严格管理、严格监督、做到学校大事、重大决策进行政务公开。

　　5、为增加党风廉政建设，要求党员领导干部廉洁自律，严肃党的纪律、政治纪律、____人事纪律、财经纪律。

　　6、不以权谋私、收礼____、搞个人主义。

　　7、每学期召开一次党风廉政会议，对清正廉法、大公无私、勤政务实的党员干部树立典型，弘扬正气。

　　8、对违背党风廉政建设的党员干部坚决处理，决不心慈手软、放任自流。实行民主评议党员干部。

　　9、加大党风廉政建设监督制度，倾听群众意见，增强工作透明度，每学期末进行民主评议，上交一份自我总结。

　　盖德中心小学校党风廉政建设制度

　　为了加强党风廉政建设，明确领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，依法治校、依法治教，办人民满意教育。根据有关规定，制定本制度。

　　一、党风廉政建设责任制度

　　1、学校____领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。

　　2、学校____领导班子的正职对职责范围内的党风廉政建设负总责。

　　3、学校____领导班子副职及其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

　　4、学校____领导班子和领导干部在党风廉政建设中应承担以下领导责任：

　　(1)____承担认真贯彻落实各级党委、____党风廉政建设的部署和要求，并结合实际制定工作计划，并____实施的全面责任；

　　(2)党政副职承担标本兼治、综合治理，完善管理机制，监督机制，建立健全规章制度、加强源头预防和治理____，支持执法机关履行职责的职责；

　　(3)支部学习委员、党政副职承担____学习和进行党性、党风、党纪和廉政建设宣传教育的责任；

　　(4)支部宣传委员、党政副职承担贯彻落实党风廉政建设法规制度的责任；

　　(5)支部____员承担对本校、本单位党风廉政建设监督责任；

　　(6)支部____委员、党政副职承担按规定选拔任用学校任何干部和防止、纠正用人不正之风的责任。

　　二、党风廉政建设责任过错追究制度

　　1、由班子____研究决定的或者按照党风廉政建设责任制规定应由领导班子承担的事项，追究领导班子____的责任。

　　2、由领导班子正职或者其它成员决定的事项，或者按照党风廉政建设责任制规定应由领导班子正职或者其它成员承担的责任，追究个人责任。

　　3、按照党风廉政建设责任制规定，由其直接主管的工作，由于不负责任，不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者恶劣影响负直接领导责任的，追究其主管领导的责任。

　　4、按照党风廉政建设责任制规定，对应管的工作或者参与决定的工作由于不履行或者不正确履行职责，造成损失或恶劣影响负次要领导责任的，追究其主管领导责任。

　　5、对直接管辖范围内的工作发生的明令禁止的不正之风不制止、不查实，或者对上级交办的党风廉政责任范围的拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。

　　6、直接管辖范围内的工作发生重大事件、案件，致使学校资产和师生生命财产遭受重大损失或者造成恶劣影响的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。

　　7、违反《____领导____选拔任用工作暂行条例》的规定选拔任用学校任何干部，造成恶劣影响的，追究负直接领导责任的主管人的责任。

　　8、对其他违____风廉政建设规定行为的，根据情节轻重，按有关规定给予有关人员责任追究。

　　9、党政____，按有关规定，追究其____责任。

　　三、干部谈话制度

　　1、学校党政主要负责人，应当不定期与同级中层机构和处室负责人谈话，谈话采取定期和不定期形式。每年一次定期谈话，谈话内容包括，了解该处室、实“执行党的路线、方针、政策、坚持民主集中制、实施党风监督的情况和领导班子廉政勤政情况，并提出建议和要求。

　　2、学校党政主要负责人和有关人员要负责对干部进行任职谈话，凡任职人员必须按管理权限谈话。谈话的重要内容是，提出贯彻民主集中和廉政勤政等方面的要求，指出任职人员存在的问题，提出整改意见和廉洁从政的要求。

　　3、党组____和学校党政主要负责人和有关____人事负责人要对免职的干部事项，按管理权限进行戒免谈话，可____谈话或者个别谈话。

　　4、党____和学校党政主要负责人要对发现在工作作风、道德品质、廉政勤政等方面有苗头性问题的干部，按管理权限进行戒免谈话，采取随时发现、随时谈话的方式进行。戒免谈话要作好书面记录，经本人核实签字后，交教委纪检组和教委人事科留存，严重者建议教委及有管部门进行____和行政处理。

　　5、学校党政主要负责人要对所属干部、教师，按照不同性质，开展经常性不定期谈话，对于有问题苗头的人员应随时发现，随时谈话，及时纠正处理有关问题，把问题消灭在萌芽之中。

　　6、党____每年对干部谈话制度的执行情况进行不定期检查或抽查。发现问题及时纠正处理。

　　党风廉政建设制度

　　为了深入学习和贯彻“____”重要思想，加强我校党风廉政建设，依法行政规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：

　　一、规范学校的办学行为

　　1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、省、州、试验区有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。

　　2、在招生、学籍管理、课程、办班、考试、学生转学、作息等管理中，严格遵守国家、省、市、区有关教育法律法规的规定执行，学校要开展的各种实验，必须是在符合教育法律法规的前提下进行。

　　二、加强师德师风建设

　　1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。

　　2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动(包括推销教学辅助材料、教具等)。

　　4、严格遵守学校公开承诺，严格执行上级有关廉洁自律的规定。

　　三、党政干部廉洁从政，做好表率

　　党政干部廉洁从政是新时期从严冶党，端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：

　　1、学校大额经费的使用，学校重要财产的处置，必须由学校党政干部____决定，并由教职工代表大会讨论通过后，才可以实施。

　　2、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面，严禁未经商议随意作出表态，否则引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，索取管理服务对象的钱、物。

　　3、不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。

　　4、不准利用职权，在公务活动中借机____。

　　5、不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。

　　6、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。

　　7、管好自己的家属。不准利用职权和职务之便为亲友及身边的人员谋取私利。

　　8、不准利用职务之便，侵占公共财物和____利益。

　　9、不准参与____、____及各种形式的封建____活动。

　　10、坚持民主集中制，做到____与领导个人分工负责相结合。

　　四、廉政建设教育

　　１、结合学生思想实际和学生特点，有针对性地开展廉洁教育工作。

　　２、充分利用思想政治教育主阵地，有重点地开展廉洁教育工作。

　　３、充分利用社会实践环节，进一步拓宽廉洁教育的渠道。

　　４、加强____备课，不断提高课堂教育质量。５、编撰教材讲义，为开展廉洁教育创造条件。

　　学校党风廉政建设制度范文（三）

　　和政县梁家寺甘沟小学

　　____年和政县梁家寺甘沟小学党风廉政建

　　设责任书

　　为了进一步推进我校惩治和预防____体系建设，根据县教育局党风廉政建设责任制的有关规定，为把我校党风廉政建设工作落到实处，特制定我校党风廉政建设责任目标，并与学校干部教师签订如下责任书：

　　一、加强学习，提高认识。认真学习《中国____党内监督条例(试行)》、《中国____纪律处分条例》，提高对党风廉政建设和____工作重要性的认识，做到在思想上筑起____倡廉的坚固堡垒。

　　1、结合实际，安排部署学校党风廉政建设工作，党支部班子主题会议不少于____次，有工作要点及会议记录。

　　2、领导干部带头学____风廉政理论，学校____专题学习全年不少于两次。

　　3、____亲自抓党风廉政建设，领导班子责任分工明确，具体任务落实到人。

　　二、自觉履行廉洁自律各项规定。带头学习并遵守____倡廉的各项规定，确保不发生违法违纪案件。坚决不收受家长或他人送的礼品、礼金，做到廉洁从教。坚决杜绝学校利用寒暑假对学生进行收费性补课，或租借校舍给部分教师补课的行为。

　　三、严格遵守学校各项制度，实行阳光作业。切实抓好治理中小学乱收费工作，加大监督管理力度，把春、秋季开学期间收费情况的检查与日常检查结合起来，杜绝自立项目，提高收费标准，扩大收费范围以及强行搭车收费等项目。在

　　学校基建、招生、收费、大宗物资采购、后勤服务等关键部位和环节，认真抓好校务公开工作，做到每开学前应如实公开收费项目、标准，并及时公开学校的收支情况。强化自我约束，坚决杜绝____现象发生。

　　四、认真落实学校述职述廉、廉政承诺等制度，健全完善监督机制，加大信访核查工作。自觉接受群众的民主监督与评议。

　　五、实行廉政建设一票否决制。如因履职不到位，导致校内发生____行为，在社会上造成严重影响的，其本人当年工作不得评优晋级。

　　六、此责任书一式二份，学校和教师本人各一份。

　　和政县梁家寺甘沟小学责任人(签名)：法定代表：

　　二0一年月日

　　和政县梁家寺甘沟小学____年度党风廉政建设

　　工作计划

　　一、指导思想

　　坚持以中国____体系为指导，深入贯彻上级关于党风廉政建设和____工作的会议精神，坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，以深化“办人民满意的教育”为抓手，认真推进廉政文化进校园工作，以加强学校领导班子的廉政建设为重点，不断深化我校的党风廉政建设及行风建设，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，以办好人民满意学校为宗旨，促进学校教育的健康发展。为学校的健康发展提供坚强保障。

　　二、工作目标

　　与措施

　　(一)、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制

　　1、成立党风廉政建设工作领导小组组长：马晓华副组长：蒋伟忠

　　成员：王旺宏冯致云祁俊朱学莲马国良

　　2、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

　　3、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实“一岗双责”和“一票否决”工作。明确责任、保障措施，通过日常检查等形式进行落实

　　4、坚持领导班子____会制度，每年不少于两次，生活会不走过场，通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备，会后有总结，开出效果。

　　5、学校____的专项重大活动，实行事前领导班子____研究决定，成立专项工作领导小组，对活动的全过程进行监督管理，事后进行总结。学校要对校务、师德建设、工程招投标、年度考核、评先选优、收费工作等，工作进行过程性监督。

　　(二)、加强领导，把党风廉政建设落到实处。

　　1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

　　2、加强宣传教育。认真学习宣传和贯彻《____改进工作作风的八项规定》、《____省委改进工作作风密切联系群众十项规定》、《____省党员干部“十严禁”和“十不准”》、继续开展净化校园环境和加强教师师德师风建设专项行动，认真解决教师在思想上、____上、作风上存在的突出问题，引导全体党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践模范。

　　3、进一步落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好党员____会

　　4、根据党风廉政创建的相关制度规定，学校党风廉政创建的责任主体是学校____领导班子及其成员；支部书记为“2、切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。

　　3、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事，争创先进基层党____，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

　　4、扎实开展廉政文化进校园活动。首先，____全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，通过班队会等阵地，开展“学廉洁任务”、“讲廉洁故事”、“背廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动，培养学生尊敬廉洁任务、推崇廉洁行为的情感。

　　5、加强党风廉政建设。党支部____全体党员干部认真学习并执行____颁布的《中国____领导干部廉洁从政若干准则》以及上级有关部门评议行风的要求。邀请行风评议代表和廉政监督员参加评议行风的动员大会，要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，学校成立以党支书记为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，建

　　立健全规章制度，做好党务、校务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到防腐倡廉、拒腐防变。

　　(五)、加强民主管理和民主监督，推进____创建。

　　1、进一步完善校务公开制度，扩大公开的范围，增加公开的时效性，发挥群众监督的作用。

　　2、认真落实教职工代表大会制度，对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议，每半年一次对学校领导干部进行民主评议。

　　3、学校的专项工作领导小组中，要有教职工代表参加。

　　4、拓宽校长收集信息的渠道，提高工作透明度，召开家长座谈会，认真接待学生、家长、教职工的来访；经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题，解决问题。

　　5、完善学校工作制度，努力避免____和重复信访、越级信访的发生，把问题解决在校内，消除不安定因素，为全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，创造一个安定祥和的局面。

　　学校党风廉政建设制度范文（四）

　　一、落实党风廉政建设责任制

　　1、认真贯彻落实我校制定的《学校党风廉政建设责任制实施细则》，建立健全责任追究制度，抓好责任制的落实和责任追究工作。

　　2、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作

　　3、签订部门主要负责人的《党风廉政建设责任书》，建立各部门干部廉政年终报告制度。

　　二、健全党员领导干部从政行为准则

　　1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度，规范党员领导干部从政行为。

　　2、对贯彻执行徐汇区教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。

　　3、加强对中层正职领导干部的教育。

　　4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。

　　5、严格执行廉政准则。

　　三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题____会

　　1、根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题____会。

　　2、____会记如实记录。

　　四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作

　　1、认真落实上级关于《____各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。

　　2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人，必须给予党纪政纪处分或____处理。

　　3、杜绝私设“小金库”。

　　五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度

　　1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性，明确报告内容。

　　2、对领导干部报告的重大事项，要用专项记录本记录。

　　3、对执行情况进行监督检查。负责人。副书记。

　　六、严格控制各种会议

　　1、严格会议审批制度，控制会议规模、会议数量、会议经费。

　　2、杜绝去名胜风景区召开会议。

　　七、党风廉政建设责任制和____倡廉宣传教育工作

　　1、加大国家法律法规宣传教育的力度。

　　2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。

　　3、进一步抓好党课教育与警示教育(____倡廉电教片)

　　八、推行“校务公开”工作

　　1、制定校务公开实施细则。

　　2、严格执行已公开的内容。

　　3、积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。

　　九、认真落实“收支两条线”规定

　　1、严格执行收支两条线的管理规定。

　　2、进一步完善各行政部门(有经济往来)的财务制度。

　　3、禁止乱收费、私设小金库。

　　4、加大监督检查力度。(每年召开一次会议)

　　十、加大力度做好招标投标工作

　　1、加大力度做好各类基建工程的招投标工作和审计工作，尤其是学校建设方面的工作。

　　2、继续做好各类仪器、设备、家俱等大宗大件物资采购的监督工作。

　　为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据区____《____贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》、《____市教卫党委市教委机关贯彻落实党风廉政建设责任制实施办法》及其他有关规定，结合我校实际，制定本规定。

　　一、领导职责

　　支部委员对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，支部书记为

　　3、健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。结合我校实际，针对收费、招生、职称评定、干部任免、基本建设、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。

　　4、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为____会和述职报告的一项重要内容。

　　5、对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。

　　三、制度保证

　　1、实行党风廉政建设责任制，要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在搞好教育改革和发展，以及学校各项管理工作的同时，认真抓好党风廉政建设。

　　2、要坚持从严治党、从严治政，立足教育、着眼防范，____领导与个人分工负责相结合，根据“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。

　　3、要把党风廉政建设作为党的建设和____建设的重要内容，纳入____领导班子、中层领导干部的目标管理，与精神文明建设，学校管理工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。考核工作要与领导班子和中层干部考核、工作目标考核、年度考核等结合进行。对党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对各级领导干部的业绩评定、奖励、惩处、选拔、任用的重要依据。

　　4、坚持定期进行党风廉政建设检查制度。每年年底，学校要根据上级关于加强党风廉政建设的有关文件提出的具体要求，进行一次党风廉政建设方面的检查。检查要从我校实际出发，做到扎实有效，不走过场。

　　中学三重一大事项决策制度

　　(十二)各类奖励、处罚的审批;

　　(十三)各类考核结果的审批;

　　二、重要干部任免：

　　(十四)学校副校级干部，由区教育局党工委统一部署，在全校教师范围内进行后备干部民主推选产生人选，报请区教育党工委研究批准，再由学校党____进行考察;(十五)中层干部的任免严格按《____市____中学____选拔任用工作实施办法》执行。;三、重大项目安排：

　　(十六)基建项目的立项和调整申请;

　　(十七)年度校舍维修计划的确定和调整申请;

　　(十八)年度设施设备、服务项目方案的确定和调整申请;

　　四、大额度资金使用：

　　(十九)____万元以上人员、活动、基建、大修、设备资金的使用。

　　(七)政务公开。对____中学决定的重大事项，除____事项外，都应采用适当的形式向全系统乃至全社会公布。

　　党政干部廉洁从政是新时期从严冶党，端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：

　　1、学校大额经费的使用，学校重要财产的处置，必须由学校党政干部____决定，并由教职工代表大会讨论通过后，才可以实施。

　　2、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面，严禁未经商议随意作出表态，否则引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，索取管理服务对象的钱、物。

　　3、不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。

　　4、不准利用职权，在公务活动中借机____。

　　5、不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。

　　6、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。

　　7、管好自己的家属。不准利用职权和职务之便为亲友及身边的人员谋取私利。

　　8、不准利用职务之便，侵占公共财物和____利益。

　　9、不准参与____、____及各种形式的封建____活动。

　　10、坚持民主集中制，做到____与领导个人分工负责相结合。

　　四、廉政建设教育

　　１、结合学生思想实际和学生特点，有针对性地开展廉洁教育工作。

　　２、充分利用思想政治教育主阵地，有重点地开展廉洁教育工作。

　　３、充分利用社会实践环节，进一步拓宽廉洁教育的渠道。

　　４、加强____备课，不断提高课堂教育质量。５、编撰教材讲义，为开展廉洁教育创造条件。

　　学校党风廉政建设制度范文（五）

　　一、落实党风廉政建设责任制

　　1、认真贯彻落实我校制定的《学校党风廉政建设责任制实施细则》，建立健全责任追究制度，抓好责任制的落实和责任追究工作。

　　2、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作

　　3、签订部门主要负责人的《党风廉政建设责任书》，建立领导干部廉政年终报告制度。

　　二、健全党员领导干部从政行为准则

　　1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度，规范党员领导干部从政行为。

　　2、对贯彻执行教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。

　　3、加强对中层领导干部的教育。

　　4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。

　　5、严格执行廉政准则。

　　三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题____会

　　1、根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题____会。

　　2、____会记如实记录。

　　四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作

　　1、认真落实上级关于《____领导干部廉洁自律的规定》。

　　2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人，必须给予党纪政纪处分或____处理。

　　3、杜绝私设“小金库”。

　　五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度

　　1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性，明确报告内容。

　　2、对领导干部报告的重大事项，要用专项记录本记录。

　　3、对执行情况进行监督检查。负责人。副书记。

　　六、严格控制各种会议

　　1、严格会议审批制度，控制会议规模、会议数量、会议经费。

　　2、杜绝去名胜风景区召开会议。

　　七、党风廉政建设责任制和____倡廉宣传教育工作

　　1、加大国家法律法规宣传教育的力度。

　　2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。

　　3、进一步抓好党课教育与警示教育(____倡廉电教片)

　　八、推行“校务公开”工作

　　1、制定校务公开实施细则。

　　2、严格执行校务公开的内容。

　　3、积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。

　　九、认真落实“收支两条线”规定

　　1、严格执行收支两条线的管理规定。

　　2、进一步完善各行政部门(有经济往来)的财务制度。

　　3、禁止乱收费、私设小金库。

　　4、加大监督检查力度。(每年召开一次会议)

　　十、加大力度做好招标投标工作

　　1、加大力度做好各类基建工程的招投标工作和审计工作，尤其是学校建设方面的工作。

　　2、继续做好各类仪器、设备、家俱等大宗大件物资采购的监督工作。

　　学校党风廉政建设制度范文（六）

　　1、认真贯彻落实我校制定的《学校党风廉政建设责任制实施细则》,建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。

　　2、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作

　　3、签订部门主要负责人的《党风廉政建设责任书》，建立各部门干部廉政年终报告制度。

　　二、健全党员领导干部从政行为准则

　　1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度，规范党员领导干部从政行为。

　　2、对贯彻执行徐汇区教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。

　　3、加强对中层正职领导干部的教育。

　　4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。

　　5、严格执行廉政准则。

　　三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题____1、根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题____。

　　2、____记如实记录。

　　四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作

　　1、认真落实上级关于《____各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。

　　2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人，必须给予党纪政纪处分或组织处理。

　　3、杜绝私设“小金库”。

　　五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性，明确报告内容。

　　2、对领导干部报告的重大事项，要用专项记录本记录。

　　3、对执行情况进行监督检查。负责人:副书记。

　　六、严格控制各种会议1、严格会议审批制度，控制会议规模、会议数量、会议经费。

　　2、杜绝去名胜风景区召开会议。

　　七、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作

　　1、加大国家法律法规宣传教育的力度。

　　2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。

　　3、进一步抓好党课教育与警示教育(反腐倡廉电教片)

　　八、推行“校务公开”工作

　　1、制定校务公开实施细则。

　　2、严格执行已公开的内容。

　　3、积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。

　　九、认真落实“收支两条线”规定1、严格执行收支两条线的管理规定。

　　2、进一步完善各行政部门(有经济往来)的财务制度。

篇五：学校党风廉政建设具体内容

　　学校党风廉政建设责任制实施细则

　　学校党风廉政建设责任制实施细则（一）

　　第一章

　　总则

　　第一条

　　为进一步加强学校的党风廉政建设，明确各级党政领导班子及领导干部在党风廉政建设中的责任，根据中国共产党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和xx省有关实施办法，结合学校实际，制定本实施细则。

　　第二条

　　本实施细则所称党风廉政建设责任制，是指各级领导班子、领导干部对职责范围内的党风廉政建设应当履行的责任，以及对不履行或不正确履行责任实行追究的制度。

　　第三条

　　执行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持从严治党、依法治校，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，切实保证党风廉政建设决策和部署的贯彻落实。

　　第四条

　　执行党风廉政建设责任制，要坚持和完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。要把党风廉政建设与学校中心工作紧密结合，列入学校事业发展规划、年度工作计划，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

　　第五条

　　执行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，业务工作与党风廉政建设责任“一岗双责”；坚持谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实；坚持教育防范与责任追究相结合，做到实事求是，权责明确，常抓不懈。

　　第六条

　　学校建立健全党风廉政建设责任制领导小组，负责组织、协调、指导、监督党风廉政建设工作。领导小组由学校党委书记和校长任组长，办公室设在学校纪委办监察处，由学校纪委副书记（监察处长）任办公室主任，具体负责组织协调和日常落实工作。

　　第二章

　　责任内容

　　第七条

　　学校领导班子对学校党风廉政建设负全面领导责任，承担以下领导责任：

　　（一）贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署要求，制订工作计划，明确领导班子、领导干部的职责和任务分工，推动工作落实；

　　（二）领导和组织全校党员、干部学习反腐倡廉建设的理论、法规制度，开展理想信念、党的宗旨、党性党风党纪和廉政教育，加强校园廉政文化建设；

　　（三）贯彻执行反腐倡廉法规制度，深化体制机制改革，推进廉政风险防控体制机制建设，进一步完善惩治和预防腐败体系建设；

　　（四）组织对学校和各单位、各部门领导班子执行党风廉政建设责任制和领导干部廉政情况的监督检查；

　　（五）带头执行民主集中制和“三重一大”决策制度，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，推进权力运行科学规范和公开透明，切实提高学校的治理能力和水平；

　　（六）落实选拔任用干部的各项规定，防止选人用人工作中的不正之风；

　　（七）加强党风、政风、学风建设，坚决反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和损害群众利益的行为；

　　（八）领导并支持学校纪检监察部门依法依纪履行职责，定期听取工作汇报，解决工作中遇到的重大问题。

　　第八条

　　学校党委书记和校长是学校党风廉政建设第一责任人，对学校党风廉政建设承担以下领导责任：

　　（一）组织学校领导班子成员学习贯彻上级部署和要求，研究解决学校在党风廉政建设方面存在的问题，每年召开一次全校加强党风廉政建设干部大会，扎实推进学校党风廉政建设和反腐败各项工作；

　　（二）对学校党风廉政建设的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办；每学期至少听取一次党风廉政建设专题汇报，每学年与各二级单位签订党风廉政建设责任书；

　　（三）领导学校党风廉政建设责任制领导小组工作，组织党风廉政建设和反腐败工作的检查、考核，督促党风廉政建设各项任务和规章制度的落实；

　　（四）认真贯彻执行民主集中制，“三重一大”事项必须经集体讨论决定；

　　（五）对学校领导班子成员勤政廉政、执行党风廉政建

　　设责任制的情况进行监督检查，发现问题及时提醒，促其纠正，切实管好班子，带好队伍。召开校级领导班子成员专题民主生活会，开展批评与自我批评；对执行廉洁自律有关规定的情况进行检查；

　　（六）严格遵守各项党风廉政建设法规制度，带头贯彻执行中央八项规定和xx省委省政府二十条规定，在廉洁自律和厉行节约反对浪费方面自觉做出表率；管好配偶、子女和身边工作人员，不得利用自己的职务和影响，谋取私利。

　　第九条

　　学校领导班子副职成员对分管部门（单位）和联系单位的党风廉政建设承担主要领导责任，在学校党风廉政建设中负以下责任：

　　（一）积极协助校党委书记和校长落实好学校党风廉政建设责任制，具体负责职责范围的党风廉政建设工作；

　　（二）抓好分管部门（单位）和联系单位党员、干部的廉政教育和干部廉洁自律；督促其建立健全监督制约机制，防止和遏制不正之风和腐败现象的发生；

　　（三）定期听取分管部门（单位）和联系单位党风廉政建设和反腐败工作情况汇报，及时掌握其领导班子的廉政勤政情况，并对其党风廉政建设和反腐败工作提出指导意见；

　　（四）参加分管部门（单位）和联系单位的领导班子民主生活会，加强对分管和联系单位领导干部的教育、管理和监督，解决党风廉政建设中存在的问题；

　　（五）督促分管部门（单位）和联系单位认真贯彻落实党风廉政建设责任制，按规定进行检查考核，并将情况和关于加强党风廉政建设的建议向校党委书记、校长报告；

　　（六）严格遵守各项党风廉政建设法规制度，带头贯彻执行中央八项规定和xx省委省政府二十条规定，在廉洁自律和厉行节约反对浪费方面自觉做出表率；管好配偶、子女和身边工作人员，不得利用自己的职务和影响，谋取私利。

　　第十条

　　学校纪委、监察处在学校党委和上级纪检监察机关领导下，负责组织协调学校党风廉政建设工作，协助学校抓好党风廉政建设责任制落实，对全校各单位（部门）落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查。具体承担以下责任：

　　（一）按照上级党委和纪检监察机关的部署，结合学校实际，协助学校抓好党风廉政建设工作部署和任务分解，并对实施情况进行监督检查；

　　（二）协助学校组织开展党性党风党纪教育，加强领导干部廉洁自律建设工作，推进大学生廉洁教育和校园廉政文化建设；

　　（三）协助学校制定有关党风廉政建设的规章制度，并对执行情况进行指导、督促和检查；

　　（四）对党员领导干部行使权力进行监督，推进学校廉政风险防控机制建设；

　　（五）按照党章和其他党内法规，查办违纪违法案件；受理党员的控告和申诉，保障党章规定的党员权利不受侵犯。

　　第十一条

　　各二级单位领导班子对本单位党风廉政建设负全面领导责任：

　　（一）按照学校党委、行政和纪委关于党风廉政建设的部署和要求，结合本单位实际制定党风廉政建设工作计划，落实党风廉政建设各项任务；

　　（二）组织开展本单位党员干部党性党风党纪教育，切实加强党员干部作风建设。深入开展廉洁从政、廉洁从教的教育，增强党员干部廉洁自律和师生员工遵纪守法意识；

　　（三）贯彻落实党和国家廉政法规以及学校的有关规章制度，结合管理和业务工作，制定、完善本单位的党风廉政规章制度，抓好廉政风险防控，严格控制办学成本、厉行节约反对浪费，反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不正之风和损害群众利益的行为；

　　（四）坚持民主集中制，建立健全“三重一大”事项集体决策制度和院（处、室、部）务公开制度，定期向职工报告本单位经费管理、领导班子成员国内差旅和因公临时出国出境、公务接待、公务用车、会议活动、资源节约等情况，接受群众监督；

　　（五）做好干部廉洁自律工作，开好每年一次的领导班子成员廉洁自律专题民主生活会，对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》自查自纠，开展批评与自我批评，并在适当范围内通报情况；

　　（六）及时报告本单位的违纪违法问题和案件线索，做好或配合做好信访核查和案件查处工作。

　　第十二条

　　各二级单位领导班子及各职能部门的正职是本单位（部门）党风廉政建设第一责任人，对本单位（部门）党风廉政建设负以下主要领导责任：

　　（一）根据学校工作的部署和目标要求，落实本单位（部门）领导班子成员执行党风廉政建设责任制的分工和具体责任，落实《党风廉政建设责任书》，加强对本单位（部门）党风廉政建设情况的调查研究，强化规范管理和优化业务工作流程，努力防控廉政风险；

　　（二）加强领导班子建设，坚持民主集中制，健全和完善领导班子议事制度，“三重一大”事项坚持集体讨论决定，定期向教职工报告本单位人事、财务、物资设备采购等情况，接受群众监督；

　　（三）重视党风廉政建设工作，每年对本单位（部门）党风廉政建设工作情况进行一次全面检查，并将检查情况报告分管校领导和学校党风廉政建设责任制领导小组办公室；

　　（四）对本单位（部门）的重要信访件及重大案件线索及时向学校党委和纪检监察部门报告，组织调查或支持配合有关部门做好对违纪违法案件的查处工作；

　　（五）教育和监督领导班子副职成员执行廉洁从政相关规定，组织开好领导班子民主生活会，督促领导班子副职成员对党风廉政建设方面存在的问题进行整改。负责或受主管领导、纪检监察部门的委托，与职责范围内管理的干部进行

　　廉政谈话；

　　（六）严格遵守各项党风廉政建设法规制度，带头贯彻执行中央八项规定和xx省委省政府二十条规定，在廉洁自律和厉行节约反对浪费方面自觉做出表率；管好配偶、子女和身边工作人员，不得利用自己的职务和影响，谋取私利。

　　第十三条

　　各二级单位领导班子及各职能部门的副职根据分工对分管范围内党风廉政建设承担以下主要领导责任：

　　（一）协助本单位（部门）正职抓好党风廉政建设工作，自觉把党风廉政建设与分管范围内的业务工作紧密结合，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核；

　　（二）正确行使职权，严格执行“三重一大”事项集体决策制度，涉及“三重一大”事项主动上报本单位（部门）领导班子集体讨论决定；

　　（三）加强对职责范围内干部的教育、监督和管理，解决党风廉政建设中存在的突出问题，按规定向单位正职领导干部报告职责范围内的党风廉政建设情况；

　　（四）及时发现分管范围内党风廉政建设方面存在的苗

　　头性、倾向性问题，协助做好职责范围内信访件的核查工作，支持学校纪检监察部门依法依纪查办案件工作；

　　（五）加强职责范围内业务工作的规范管理，建立健全规章制度，优化业务流程，提高制度执行力，做好廉政风险防控工作；

　　（六）严格遵守各项党风廉政建设法规制度，带头贯彻执行中央八项规定和xx省委省政府二十条规定，在廉洁自律和厉行节约反对浪费等方面自觉做出表率；管好配偶、子女和身边工作人员，不得利用自己的职务和影响，谋取私利。

　　第三章

　　检查考核

　　第十四条

　　学校党风廉政建设责任制领导小组建立定期对各单位党风廉政建设责任制的检查考核制度，建立健全检查考核机制，制定检查考核的评价标准、指标体系，明确检查考核的内容、方法、程序。

　　第十五条

　　检查考核工作每年进行一次。由校纪检监察部门根据学校党风廉政建设领导小组的意见会同相关部门具体组织实施。检查考核与领导班子、领导干部工作年度考核、惩治和预防腐败体系建设检查工作结合进行，必要时也可组织专门检查考核。检查考核采取听取汇报、查阅资料、民主测评、个别谈话、参加领导班子民主生活会等形式进行。

　　第十六条

　　检查考核情况要在适当范围内通报；对检查考核中发现的问题，要及时研究解决，督促整改落实。检查考核结果作为各单位领导班子总体评价，以及各单位领导班子成员业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

　　第十七条

　　各单位（部门）领导班子成员要把执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉的重要内容，在本单位进行评议，对群众反映强烈的问题作出说明。

　　第十八条

　　各单位（部门）要将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，每年向学校党风廉政建设责任制领导小组报告（第一责任人要在报告上签名）。

　　第四章

　　责任追究

　　第十九条

　　责任追究坚持从严治党、实事求是、纪律面前人人平等、教育与惩处相结合及逐级追究原则。

　　第二十条

　　责任追究要分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责人和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明

　　确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部责任。

　　第二十一条

　　责任追究的方式：

　　（一）组织处理。对党政领导干部的组织处理方式包括：批评教育、诫勉谈话、责令写出书面检查、取消评比先进和晋级资格、调离工作岗位、降职使用、免职、责令辞职。

　　（二）纪律处分。党的纪律处分包括：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍；学校行政纪律处分包括：警告、记过、记大过、降职、撤职、开除留用察看、开除。

　　组织处理和纪律处分可以单独使用，亦可合并使用。

　　第二十二条

　　实施责任追究，应在校党委的统一领导下，严格按照干部管理权限，依据纪检监察部门和组织人事部门的职责分工负责执行。

　　第二十三条

　　实施责任追究不因领导干部工作岗位或职务变动而免于追究。已退休但按照本办法应当追究责任的，仍须进行相应的责任追究。

　　第二十四条

　　领导班子和领导干部违反或者不能正确履行党风廉政建设职责，有下列情形之一的，必须追究责任：

　　（一）对党风廉政建设工作领导不力，对责任范围内落实党风廉政建设责任制存在问题不及时纠正处理，或因防范不力，处理不当以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理，造成不良影响的；

　　（二）对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实，或者拒不办理的；

　　（三）对本单位（部门）发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的；

　　（四）疏于监督管理，致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的；

　　（五）违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的；

　　（六）放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规，弄虚作假的；或隐瞒、截留应上交国家和学校收入，私设“小金库”，或挪用学校教学、科研、基建等专项资金的；

　　（七）不认真、不及时处理群众反映本单位党风廉政建设方面的突出问题和信访举报，致使对学校正常工作秩序造成干扰和不良影响的；

　　（八）对配偶、子女和身边工作人员教育、管理、监督不严，致使发生与领导职权和业务范围相关的违纪违法问题并包庇纵容的；

　　（九）有其他违反党风廉政建设责任制行为的。

　　第二十五条

　　领导班子有本办法第二十四条所列情形，情节较轻的责令作出书面检查，上报学校党风廉政建设责任制领导小组和学校纪委；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，进行调整处理。

　　第二十六条

　　领导干部有本规定第二十四条所列情形，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

　　以上责任追究方式可以单独使用，也可以合并使用。

　　第二十七条

　　领导班子、领导干部具有本规定第二十四条所列情形，并具有下列情节之一的，应当从重追究责任：

　　（一）对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的；

　　（二）干扰、阻碍责任追究调查处理的；

　　（三）明知故犯，致使损失和危害扩大的；

　　（四）职责范围内多次发生重大案件或严重问题的。

　　第二十八条

　　领导班子、领导干部具有本规定第二十四所列情形，并具有下列情节之一的，可以从轻或者减轻追究责任：

　　（一）对职责范围内发生的问题及时如实报告并主动查处和纠正，有效避免损失或者挽回影响的；

　　（二）对存在的问题认真整改，成效明显的；

　　（三）对职责范围内的领导干部和工作人员经常开展党风廉政教育，积极开展廉政风险防控的。

　　第二十九条

　　受到责任追究的领导班子、领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。

　　单独受到责令辞职、免职处理的领导干部，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务；受到降职处理的，两年内不得提升职务。同时受到党纪政纪处分和组织处理的，按影响期较长的执行。

　　第五章

　　附

　　则

　　第三十条

　　校级领导班子及成员的党风廉政建设责任制执行情况，由上级机关实施责任考核和责任追究。

　　第三十一条

　　本实施细则由校纪委、监察处负责解释。

　　第三十二条

　　本实施细则自发布之日起施行，20xx年x月印发实施的《xx大学党风廉政建设责任制实施细则》（xx党字〔20xx〕17号）同时废止。

　　小学党风廉政建设责任制职责（二）

　　第一章总则

　　第一条

　　为了加强党风廉政建设，明确领导班子、领导

　　干部在党风廉政建设中的责任，推动科学发展，促进社会和谐，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》，制定本规定。

　　第二条

　　本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。

　　人民团体、国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）、事业单位的领导班子、领导干部参照执行本规定。

　　第三条

　　实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。

　　第四条

　　实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起

　　考核。

　　第五条实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实。

　　第二章责任内容

　　第六条

　　领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。

　　领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

　　领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。

　　第七条

　　领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任：

　　（一）贯彻落实党中央、国务院以及上级党委（党组）、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措

　　施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议（党组会议）和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实；

　　（二）开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设；

　　（三）贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败；

　　（四）强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明；

　　（五）监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况；

　　（六）严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风；

　　（七）加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题；

　　（八）领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责，及时听取工作汇报，切实解决重大问题。

　　第二章责任内容

　　第六条

　　领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。

　　领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

　　领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。

　　第七条

　　领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任：

　　（一）贯彻落实党中央、国务院以及上级党委（党组）、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议（党组会议）和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务

　　进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实；

　　（二）开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设；

　　（三）贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败；

　　（四）强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明；

　　（五）监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况；

　　（六）严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风；

　　（七）加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题；

　　（八）领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职

　　责，及时听取工作汇报，切实解决重大问题。

　　学校党风廉政建设责任制职责（三）

　　为切实加强我校党风廉政建设和反腐败工作的力度，进一步明确党支部在落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制落到实处，特制定《学校党支部成员党风廉政建设责任职责》。

　　一、党支部书记党风廉政建设责任职责

　　1、切实履行学校党风廉政第一责任人的职责，对学校党风廉政建设和反腐败工作负总责。把党风廉政建设和反腐败工作纳入教育发展和党的建设总体工作中，统一部署，统一实施。认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩防腐败体系纲要》，确保学校反腐倡廉任务落实。

　　2、认真落实《学校党支部成员党风廉政建设责任职责》，坚持亲自听取党风廉政建设和反腐败工作汇报，亲自部署党风廉政建设和反腐败工作，亲自处理社会上以及家长的意见和建议，亲自进行党风廉政建设检查考核。亲自处理党风廉政建设中学校出现的问题。

　　3、管好班子，加强对学校领导班子成员的教育、监督

　　和管理，管好家属子女及身边工作人员，防止发生违纪违规行为。

　　4、带头参加党风廉政学习，进行廉洁自律专项清理，认真组织开好领导班子民主生活会，自觉遵守“八项规定”，严格执行领导班子廉洁自律规定。

　　5、带头述职述廉。每年底在干部述职中就党风廉政建设情况向教职工及上级书面汇报。坚持同学校中层干部任职谈话和诫勉谈话制度。

　　6、带头坚持定期进行廉政党课，把反腐败教育纳入干部教师的常规教育之中，把反腐倡廉作为支部学习的重要任务。

　　二、支部委员、副校长党风廉政建设责任职责

　　1、协助书记抓好党风廉政建设和反腐败工作，切实履行职责，.对分管的党风廉政建设及其他领导干部的党风廉政情况及时了解情况。

　　2、严格执行学校经费使用制度和财务制度，重大事项民主管理、校务公开。

　　3、加强对班子城管的教育管理、督查、检查，杜绝违规违法事件发生，及时纠正不足。

　　4、带头参加党风廉政学习，进行遵守“八项规定”，严格执行领导班子廉洁自律规定。教育并管好家属子女，防止发生不廉洁的行为，发生违纪违规行为。

　　5、对学校基建招投标经费、建设、结算审计等工作的管理、检查、监督负领导责任。

　　三、支部纪检委员党风廉政建设职责

　　1、向党员进行党纪党规党法教育和正确的世界观、人生观、价值观教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性，抓好党风廉政教育工作。

　　2、负责检查党员和领导干部学习和执行两个《条例》情况，同各种违纪行为和腐败现象作坚决斗争。

　　3、认真调查、及时处理党员违反党的章程和其他党内法规的案件，对违反党纪的党员及时提出处理意见。

　　4、维护和保障党员的民主权利，受理党员的申诉和控告，考察了解受处分党员的改正错误情况，帮助教育他们及

　　时改正，鼓励他们积极工作。

　　5、开展反腐倡廉，建立健全党内监督、群众监督等多种机制，加强检查，严格执行。经常向支部委员会和上级纪检部门汇报和反映本单位党风廉政和纪检情况。

　　四、支部组织委员党风廉政建设职责

　　1、协助支部书记抓好党风廉政建设教育工作，切实履行“一岗双责”，对分管部门的党风廉政建设情况负有直接领导责任。

　　2、亲自进行党风廉政建设责任制检查考核，带头参加廉洁自律专项清理，认真参加领导班子民主生活会，带头述职述廉。年底，就党风廉政建设责任制落实情况及时向党组织汇报。

　　3、对学校订购教育教学用书方面，坚决执行上级的有关文件精神，严格按照上级要求定点单位定书、定教辅材料，严格把关，杜绝擅自做主乱定教辅资料的现象。

　　4、带头参加党风廉政学习，进行廉洁自律自觉遵守“四大纪律八项要求”，严格执行领导班子廉洁自律规定。教育并管好家属子女，防止发生不廉洁的行为，发生违纪违规行

　　为。

　　5、抓好党风廉政教育宣传工作。

　　五、党支部宣传委员党风廉政建设职责

　　1、了解党内外思想政治教育的动态，提出学校政治理论学习及宣传教育的意见，制定党支部和学校教职工政治理论学习和宣传计划。

　　2、紧密结合学校实际，采取多种形式开展党风廉政教育，政治思想理论教育，师德建设教育，开展马克思主义五观、四个认同、三个离不开，以及爱国教育和遵纪守法教育。

　　3、抓好学校教职工和少先队宣传队伍，利用广播、黑板报、电台、电视台、报社等宣传媒体开展党风廉政教育和廉政文化进校园宣传教育活动，学校开展的各项活动和出现的新闻新事、先进事迹及时报道。

　　4、指导和协助党支部、工会、少先队宣传委员一起组织广大师生开展群众性的思想政治教育、文化教育活动、文体活动，丰富教职工生活，创造轻松愉悦的工作生活环境，提高集体凝聚力。