小学传染病防控应急预案（七页）_传染病疫情防控应急预案

小学传染病防控应急预案篇二 为了有效预防和控制传染病在校园的发生和蔓延， 指导和规范学校卫生突发事件的应急处置工作， 减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体师生及员工的身体健康与生命安全， 维护学校正常的教学秩序和校园稳定， 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部办公厅、 教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》、《学校卫生工作条例》 等法律法规， 结合校园实际， 特制定本应急预案。

一、 传染病防控应急组织机构 学校成立传染病防控应急组织机构， 落实人员分工， 明确职责要求。

1、 应急领导小组：
组长：
校长 副组长：
副校长 成员：
校委会其他成员、 各班主任老师 职责：
领导小组应根据校园情况制定本校的传染病防控应急预案， 决定本预案的启动与终止， 领导、 组织、 指挥传染病应急救援工作， 负责应急队伍和资源的调动， 安排开展相关的抢险排危或实施救助工作， 及时控制和科学有效的处置校园内因传染病产生的各类公共卫生事件， 保障师生健康与安全， 在最短时间、 最小范围内， 控制事态发展， 把传染病造成的损失降到最低。

2、 应急工作小组 （1） 通讯联络组 职责：
负责情况报告及各方面的联络沟通， 通知相关部门和人员立即赶赴现场， 迅速拨打 120 与医院取得联系， 引导医务人员和设施进入救助现场；

负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

（2） 现场救护组 职责：
对病员进行紧急抢救处理， 配合医院工作人员对患者进行救助。

（3） 后勤保障组 职责：
保障抢救机动车辆、 物资、 消毒用品到位， 保障抢救必需品供应。

（4） 善后处置组 职责：
负责师生及学生家长的思想工作， 做好病人及家属的安抚慰问工作；

妥善处理各种善后事宜， 配合相关部门调查与取证， 恢复正常的教学秩序；

联系保险公司， 对伤亡学生进行理赔。

二、 安全预防措施 （ 1） 充分认识学校传染病防控工作的重要性、 艰巨性和复杂性，把这项工作作为学校工作的一件大事来抓， 加强组织领导， 实行目 标管理， 落实工作责任， 强化师生的思想教育， 使全校师生了解传染病的特征和正确的预防方法， 提高师生的防病意识和自救能力。

（ 2） 制定防控预案， 完善应急机制。

（ 3） 校卫生室和上级主管部门保持联系， 随时了 解和掌握传染病突发情况并及时向学校领导汇报；

医务室人员要积极参加传染病防控知识培训， 掌握传染病的临床特征、 个人防护措施、 消毒隔离技术、 疫情处置等业务技术， 不断提高处理突发性传染病的应急能力。

（ 4） 采取多种形式开展传染病预防的宣传教育工作， 充分利用健康教育课、 班会、 队会、 讲座、 宣传栏、 广播等形式开展传染病的预防等科普知识宣传；

根据季节的特点和传染病的流行规律加强对学生的疾病预防教育， 减少传染病的感染和传播；

教育学生保持良好的个人卫生习惯。

（ 5） 切实落实各项传染病预防措施， 抓好校园卫生工作， 消除卫生死角；

后勤部门要加强对食堂的卫生管理和检查， 定期对教室、实验室、 阅览室、 伙房等人群密集地进行消毒， 消除有可能导致传染病传播的各种隐患。

① 办公、 教室、 图书馆、 会议室等人群聚集场所要经常通风换气。

② 学校在公共卫生场所应完善洗手设备， 提供流动水， 洗手液或消毒肥皂等。

（6） 总务部门和卫生室要准备好必备的医疗和防疫物品， 以应对突发性传染病发生。

（7） 严格学校门卫管理， 在疫情高发期， 坚持来访人员出入登记制度和来访人员的体温监测制度， 争取将病源隔离到校门外。

（8） 建立健全学校传染病疫情监控和报告制度， 做到早发现、 早报告、 早诊断、 早治疗。

做好晨检工作， 一旦发现发热、 呼吸道传染病人异常增多应及时报告区疾控中心及区教育局相关科室， 主动协助疾病控制部门进行调查分析。

三、 应急处置措施 （1） 一旦疫情发生出现非典、 流脑、 麻疹、 流感等传染性疾病的老师或学生， 应及时向学校应急领导小组或班主任上报， 不得带病上班、上学。

经医院诊断排除， 治愈后才能回校上班、 上课。

（2） 学生或教职工在校内出现传染病， 要在传染病应急领导小组的统一安排下， 采取一定措施， 进行救援活动。

要求传染病患者立即戴防护口罩、 手套， 到学校隔离室休息， 并由通讯联络组拨打 120， 通知传染病医院进行救治。

（3） 学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒， 对与传染病人密切接触的学生、 教职工进行隔离观察。

防止疫情扩散， 迅速切断感染源。

（4） 如传染病感染人群迅速扩大和蔓延， 应急领导小组应及时请示区教育局和区卫生防疫部门， 决定是否实行全校停课。

并采取一切有效措施， 迅速控制传染源， 切断传染途径， 保护易感人群， 具体做到：
① 封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室， 暂停学校一切活动。

停止校内人员相互往来和与外界往来， 等待卫生部门和教育局应急领导小组的处理意见。

② 疫点消毒。

对学校所有场所进行彻底消毒。

此项消毒可请防疫站操作， 消毒结束后进行通风换气。

③ 疫情调查。

学校密切配合疾控中心进行流行病学调查， 对传染病人到过的场所、 接触过的人员， 以及患者的家庭成员、 邻居同事、同学进行随访， 并采取必要的隔离观察措施。

（5） 学校出现传染病病例后， 领导小组迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施， 让广大师生了解情况， 安定人心， 维护学校稳定， 树立战胜传染病的信念。

(6)严格信息报告制度， 学校设立 24 小时值班电话， 保证疫情发生后在第一时间上报。

（7） 根据情况避免人群聚集和流动， 必要时学校减少或停止组织师生参加各类大型集体活动并切实加强对学校人员出入的管理。

（8） 加强校园环境的清洁及消毒工作 ① 对教室、 图书馆、 办公室、 会议室、 厕所等人群聚集的场所按照相关要求， 安排专人负责定期进行消毒、 保证空气流通。

② 对传染病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。

（9） 严格考勤制度：
对缺勤的师生员工要逐一进行登记， 并立即与其取得联系， 查明缺勤的原因。

如发现学校师生员工有身体异常， 学校则迅速切断传染病传播途径， 采取隔离。

学校在区疾病控制中心的指导下， 对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生） 采取隔离措施。

严格实行患病学生休学制度， 学生经医院诊断确实病愈后方可复学。

(10) 建立学校停课上报审批制度。

发现多个班有学生感染， 上报请示教育局的批准后， 全校方可停课。

学校停课放假期间， 学校领导及教师正常上班， 加强与学生及家长的联系， 掌握疫情事态。

（11） 加强宣传工作与舆论导向， 学校在利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时， 主动、 及时、 准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、 透明， 稳定师生的情绪、 心态， 消除师生员工紧张和恐惧心理。

（12） 善后处理：
积极稳妥、 深入细致地做好善后处置工作， 做好病人及家属的安抚工作， 联系保险公司进行理赔。

配合和协助有关部门做好传染病的防治、 调查和环境污染消除工作， 形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

四、 注意事项 1、 预防传染病信息报告的途径与预防要求：
凡出现发热、 呼吸道传染病人的， 要立即了解患者病因， 一般在 2 小时内以书面信息报区教育局安全应急领导小组， 其中重大， 特大突发事件必须及时报， 具体为先口头报， 再书面报。

2、 事发过程对外发布消息， 必须由学校领导小组统一发布， 任何个人不得随意发布消息， 以免报道失实， 造成混乱。

3、 实行责任追究。

在传染病防控工作中玩忽职守、 失职、 渎职、 拒不接受工作任务、 借故推诿拖延、 擅离职守、 临阵脱逃者， 按规定给予相应的处罚。

4、 奖励。

在重大传染病疫情防控和医疗救治中有突出表现的个人、学校将予以表彰、 奖励。