培训班报告 人才科技培训班学用结合报告

全市人才及科技创新培训班学用结合报告 按照市人才办和市科技局的统一安排，我参加了在河南省公务员培训基地举行的全市人才及科技创新培训班。在为期五天的培训中，我自己感觉，达到了学有所获、学有所得、学所用的目的，主要感受有以下几点：
一是珍惜学习机会，努力提升自我。此次为期培训5天的培训，是由市委人才办和市科技局共同举办，邀请了郑州大学、郑州航空工业管理学院、中原工学院、河南省科技信息研究院、河南《创新科技》杂志社、三门峡市委党校等9名领导、教授及有关领域专家授课，旨在深入贯彻习近平总书记考察调研河南时的重要讲话精神，全面落实国家人才创新驱动战略，提升我市人才和科技干部队伍素质。这次培训课程设置丰富精彩，教授老师们阅历丰富，知识渊博，为我们教授了一节节精彩的课程，使我获益匪浅。站在新时代新起点，国家对人才和科技尤为重视的今天，我们的家乡三门峡也急切的呼唤科技力量，重视人才的作用，实施大胆制度创新招才引智、招商引资、招商引智并举，为家乡的发展注入人才和科技的强大动力。今年以来，省招才引智大会、跨国技术转移大会、中乌（三门峡）技术合作、高层次创新创业人才（团队）引进、“名校英才来峡”计划等重大人才工程和重大人才活动成果丰硕、成绩喜人。我市人才科技事业的春天已经到来。在当下我们能够参加这次培训班，我们一定要珍惜机会，认真学习，把握好当前事业发展的大好形势和机遇，不断提升素质，增强担当意识、担当能力。我们要切实珍惜这次年末工作任务繁重情况下这次难得的学习机会，迅速转变角色，处理好工作和学习矛盾，排除各种干扰和影响，真正静下心来，踏踏实实、认认真真，圆满完成这次学习任务。同时，紧紧绕培训课程，紧密联系地区、单位实际，带着问题学习，带着问题研讨，围绕一些共性问题开展专题研究，开阔了思路，集思广益，触类旁通，放大学习培训效果，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。

二是牢记初心和使命，坚定理想信念。此次培训与主题教育活动紧密结合，培训期间，我深入学习了《新时代加强党的政治建设》、《推动全面从严治党向纵深发展》《学习处分条例做廉洁自律的党员干部》等党性教育课程，又参观三门峡大坝、廉政教育基地等现场教学，充分的接受了党性教育、锤炼了党性，让我们深入了解党员干部新时代肩负的使命、应有的担当，让我们更加明白**的重要性。要讲党性、听党的话、跟党走。在大是大非面前有坚定的政治立场不摇摆；
在服务大局中要身体力行勇于实践；
在改革创新中勇攀新高有敏锐性；
在抵制歪风邪气中毫不退却有战斗精神。坚定对党的理想信念，自觉接受党组织的监督，服从组织安排，坚定不移地执行党的纪律。党的干部还要知党情、铭党恩、做党事。要加强对党知识的学习，了解党的思想演变和发展历程，从党90多年的风雨历程中，了解党、认识党。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。学习党的历史、党的经典著作，就是“补钙”，就是坚定自己的初心，牢记自己的使命。年轻一代要胸怀大志，树立远大目标，立足岗位，用自己担当的精神服务人民服务社会，坚定人民群众实现中国梦的信心。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，作为组工干部，在新的起点上，在新常态的引领下，对组织工作提出了新要求。身处实现中华民族伟大复兴的中国梦、波澜壮阔的新时代，更应该时刻把党的初心和使命牢记于心，作为衡量我们一切工作的最高标准，努力争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的优秀组工干部。

三是学有所得、学为所用，敢于担当新作为。在科技创新多方面都快速发展的时代，如果故步自封不学习，就会与时代脱轨，因循守旧迈不开前行的步伐就会落后，坐等靠要只会落入彷徨的迷雾。新时代，不断提升自我能力，运用所学知识和技能做好本职工作，在保证质量的情况下，要不断提高工作效率，让群众一次性办事成功，提升服务质量。利用互联网等给群众提供办事平台，利用新科技给群众提供生产致富的学习平台，学会创新，让新时代的新事物服务于人民。天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”习近平总书记曾多次强调“法无授权不可为，法定职责必须为，该管的事一定要管好、管到位”。不管我们在哪一个部门，做的什么工作，都要尽自己的努力去把工作保质保量的完成。基层工作的重要性以及复杂性要求党员干部不断提升自己的能力，在面对精准扶贫、创新发展等多方面的工作，学会克难攻坚，担当负责，服务于社会。

“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，学习永无止境；
任重而道远，吾等不敢一刻停滞不前。在新的起点上，在新常态的引领下，人才科技工作有了新要求，任务更艰巨，我们回来以后，要学而思、学而用，把学习的知识化作工作的动力，以敢于担当的精神、敢想敢闯的魄力、勇于创新的动力，积极工作、主动作为。在今后的学习工作中，我们要善学、善思，善做、善成，抓学习，一刻不放松；
抓工作，一刻不停滞，自觉融入“五有五做”争当合格人才科技工作者。